我是一名初三的学生,每次150分只能得60分左右,我想数学高手帮我啊!我先考进重点高中,大家帮我啊
给我一份学习计划,我真的想考上重点高中,高手们给我一份能把数学成绩(150分的题目)提高到135分以上,给我一份计划,多苦多累都可以!...
给我一份学习计划,我真的想考上重点高中,高手们给我一份能把数学成绩(150分的题目)提高到135分以上,给我一份计划,多苦多累都可以!
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目前,数学复习应该是以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主的基础复习阶段,考生对基本概念、基本性质等虽然有了深入的理解,但知识还较为零散,综合应用还存在一定的问题。所以,首要任务是把整个高中知识有机地结合在一起,构建出高中数学知识的“树形图”,促进知识灵活运用,促进素质和能力全面发展。在第一轮复习这个关键过程中,应该注意以下几点:
一、全程贯穿数学思想策略 在单元过关、查缺补漏时,应重视基本题型的解法总结和强化训练。适度综合,归类整理,对有关重点、难点、热点内容做专题复习。把握知识的纵横联系,着眼于知识重组,以重点知识的综合性题目为载体,渗透对数学思想方法的系统介绍,强调数学思想方法在问题解决中的指导意义。在对解题规律的探究、发现、归纳和应用过程中掌握数学基本方法,将所学知识转化为解决问题的能力。
二、重视过程提高书写规范 俗话说,“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,高考复习需要大量练习,有些学生为了追求做题数量,往往只注重解题思路的寻找,不按规定格式解题,导致会而不对,对而不全。所以,解题过程一定要非常规范,写得层次分明,结构完整,重要步骤不能丢。同时要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、估计法来解题。解法的差异,书写的差异,正体现了学生不同层次的思维水平。
三、加强反思提高做题效率 做题时切忌眼高手低,要坚持把一道题目做到底、做透彻。要重视解题后的反思,悟出解题策略和方法的精华,把复杂的数学问题化归为基本的数学概念和解题技巧。有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单地归结为粗心大意。其实错误都有其必然性,一定要找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。对复习中所犯的错误和模糊的东西要加强记忆和理解,对题目及解题过程要有自己的认识和领悟。
四、养成习惯提高解题速度 解题时审题要慢,思维要全,下笔要准,稳中求快,立足于一次成功,不要养成惟恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。这样做的后果一则容易先入为主,致使有错误难以发现;二则一旦发现错误,尤其是起步就错,又要重做一遍,既浪费时间,又造成心理负担。对于学生来说,首先要把不懂的知识点搞懂,其次要把搞懂了的变为会做;把会做的变为单位时间内会做,最后要把会做提升为做对得分。不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程。
五、体验成功保持良好心态 成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。在复习数学的过程中要不断地给自己创造一种轻松感、愉悦感和成功感。这样才能保持积极的进取心态,产生主动学习的倾向性。轻松是数学活动成功的发动机,愉悦是成功的催化剂,而成功既是关键又是最终的目的。此外,不要被一次次的考试乱了阵脚,坏了心情,考出问题就是收获,现在有错误是为了高考少犯或不犯错误。
一、全程贯穿数学思想策略 在单元过关、查缺补漏时,应重视基本题型的解法总结和强化训练。适度综合,归类整理,对有关重点、难点、热点内容做专题复习。把握知识的纵横联系,着眼于知识重组,以重点知识的综合性题目为载体,渗透对数学思想方法的系统介绍,强调数学思想方法在问题解决中的指导意义。在对解题规律的探究、发现、归纳和应用过程中掌握数学基本方法,将所学知识转化为解决问题的能力。
二、重视过程提高书写规范 俗话说,“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,高考复习需要大量练习,有些学生为了追求做题数量,往往只注重解题思路的寻找,不按规定格式解题,导致会而不对,对而不全。所以,解题过程一定要非常规范,写得层次分明,结构完整,重要步骤不能丢。同时要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、估计法来解题。解法的差异,书写的差异,正体现了学生不同层次的思维水平。
三、加强反思提高做题效率 做题时切忌眼高手低,要坚持把一道题目做到底、做透彻。要重视解题后的反思,悟出解题策略和方法的精华,把复杂的数学问题化归为基本的数学概念和解题技巧。有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单地归结为粗心大意。其实错误都有其必然性,一定要找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。对复习中所犯的错误和模糊的东西要加强记忆和理解,对题目及解题过程要有自己的认识和领悟。
四、养成习惯提高解题速度 解题时审题要慢,思维要全,下笔要准,稳中求快,立足于一次成功,不要养成惟恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。这样做的后果一则容易先入为主,致使有错误难以发现;二则一旦发现错误,尤其是起步就错,又要重做一遍,既浪费时间,又造成心理负担。对于学生来说,首先要把不懂的知识点搞懂,其次要把搞懂了的变为会做;把会做的变为单位时间内会做,最后要把会做提升为做对得分。不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程。
五、体验成功保持良好心态 成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。在复习数学的过程中要不断地给自己创造一种轻松感、愉悦感和成功感。这样才能保持积极的进取心态,产生主动学习的倾向性。轻松是数学活动成功的发动机,愉悦是成功的催化剂,而成功既是关键又是最终的目的。此外,不要被一次次的考试乱了阵脚,坏了心情,考出问题就是收获,现在有错误是为了高考少犯或不犯错误。
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数学只能多练,而且题目应有难度,做题不能一不会就看答案,否则一点进步都没有,要自己想,一道题至少想2个小时,当然,要在空闲时间,不要因为一科数学而把其它科目落下。初中数学就是几何和代数。几何是平面几何,这就要多练,然后就是总结规律。比如,遇到切线就连圆心和切点,中点就连中位线,等等。至于代数,就是多练,就会了。还有,初中,高中数学讲究的是方法,比如什么待定系数法,数学归纳法,等等, 一时想不起太多,你可以去买本这种讲方法的书来看。因为中学数学就那么点东西,多做就自然什么题型都难不倒了。
你现在是初三,时间有点紧了,但是,有志者,事竟成。加油!
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您好
我正好是数学最好、刚中考完、数学A、
数学主要就是1、先把公式背掉、2、找到有关公式的题目。多做 多练习。
数学主要多做题目。不懂你就问别人、要搞懂。 想提高分那你就去做经典练习题。就是考试卷上经常出这种类型的题目、做会了这种题。你写试卷时。千变万化、不离其中、!
我正好是数学最好、刚中考完、数学A、
数学主要就是1、先把公式背掉、2、找到有关公式的题目。多做 多练习。
数学主要多做题目。不懂你就问别人、要搞懂。 想提高分那你就去做经典练习题。就是考试卷上经常出这种类型的题目、做会了这种题。你写试卷时。千变万化、不离其中、!
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我觉得数学想学好主要是先针对自己薄弱的一些环节多多练习,然后做历届的中考题,多熟悉题目,找到题感。上课多听讲,多思考,不能一味的做题,要有重点。高效解题很重要。
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我中考前的五次模拟都是满分,可以说数学学好的关键都在课上,我下课做的练习并不多,课上认真听就好.当然你基础薄弱的话还是多做点练习好,再者一定多问老师,相信我,初中数学容易很快就可以学好.
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找个好家教,手把手的教比较现实,还有就是你自己也要用功了,好好听,不懂就问。再就是把初一、初二的书拿出来,再看以前的书,做以前的题目,多做几份历来考试的题目,初中数学内容不是很多,你这样做还是来的及的
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