关于初中英语辅导。我是一名大二学生,第一次做家教,家长要求我帮他的孩子复习一遍初一、二的英语内容。

家教对象是准初三学生,家长要求复习一遍课本,加强英语基础,我不知该怎么入手。是不是该按照课本讲课呢?我觉得英语单词、句型的记忆很重要,想重点加强学生这方面的能力,在课程中... 家教对象是准初三学生,家长要求复习一遍课本,加强英语基础,我不知该怎么入手。是不是该按照课本讲课呢?我觉得英语单词、句型的记忆很重要,想重点加强学生这方面的能力,在课程中加入听写这个环节适合吗?还有,英语语法这一块在初中英语中占多大的分量呢??如果初中英语老师能回答我这个问题就最好了。你们比较了解!!谢谢!!! 展开
 我来答
美剧总动员
2011-07-18
知道答主
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一,先听写单词,从课后词汇表开始;然后把不会的汇总每个单词要求孩子看读边抄写到记住一般以10-20遍。
二,要求孩子把以前所有能找到的试卷给你,查看其失分点;或者你自己买一本初中的测试题考察然后辅导;
三,在单词习得的基础上讲句子,包括句型,句子结构(先讲主谓宾)以及时态的特征词和三个简单时态一般现在,一般过去和现在进行。
四,考试结合继续分析纠正
阎芝涙
2011-07-18
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单词一般占的分数较少,大多是应用在作文及看图填词上,只要背熟日常用语就足以应付考试,书本上许多单词使用不上的。而语法是重点,占的分较多,多为多项选择、完形填空上。句型的话,只要背熟中考重点的几个就可以了,一般用在单项选择上,难度不大。
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伊草般般
2011-07-18
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初中的话,单词很重要。所以,加入听写,挺好的。语法的话,一般会在单选题里考察,完形填空里,也会涉及到几个。比例还是比较大的。中学老师,都挺重视语法的。
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百度网友29408b5
2011-07-18
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回忆你小时候的家教是怎么做的
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