Question

弱视到底是什么意思，应该怎么治疗呢？

Answer 1

在弱视形成的机制中，视觉剥夺是导致各种弱视的重要因素。在视功能尚未发育完善时，如果黄斑部接受不到充分的视刺激（主要是形觉刺激），不能形成清晰的物像，就可能对视觉系统的神经细胞和突触连接产生有害影响，形成剥夺性弱视。此外，在发育过程中双眼相互作用即双眼竞争、脑皮层主动抑制也是产生弱视的因素。

弱视治疗的目的不仅仅是获得正常视力，还希望能建立良好的立体视和双眼正位。弱视的疗效与弱视程度、注视性质、弱视类型和治疗年龄有关。弱视程度越轻、年龄越小、中心注视者，疗效越高，成人后则治愈基本无望。屈光不正性弱视无双眼物像融合障碍，不引起黄斑抑制，疗效最好。应早期治疗角膜白斑、先天性白内障和先天性完全性上睑下垂。

（一）主要治疗方法

1．配戴合适的眼镜

配戴合适的眼镜，使光线能够聚焦在视网膜黄斑区。这是治疗弱视的关键，是最基础、最主要的治疗方法。

2．遮盖疗法

（二）辅助治疗方法

弱视的辅助治疗是尽快提高视力，缩短治疗时间的有效方法。

1．精细目力训练：包括描图、插图板、穿珠子等项目。

2．视刺激疗法（CAM）：视刺激仪利用对比敏感度高、空间频率不同的条栅作为刺激源刺激弱视眼，提高视力。条栅越细，空间频率越高。条栅可以旋转，使弱视眼的视细胞在各个方位上都能接受不同空间频率的条栅刺激。

3. 后像疗法（增视疗法）：用于旁中心注视性弱视，将其转为中心注视；用于中心注视性弱视，以提高弱视眼的视力。

4．Haidinger刷现象方法：利用Haidinger刷现象制成光刷治疗仪，通过改变注视性质提高视力，用于治疗旁中心注视性弱视。

5．红色滤光片法：用于旁中心注视性弱视。

6．压抑疗法：人为地造成双眼屈光参差，利用过矫或欠矫的镜片及每日点阿托品以压抑主眼看远和∕或看近。

Answer 2

视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。不同年龄儿童视力的正常值下限：年龄为3～5岁儿童视力的正常值下限为0.5，6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时治疗可引起弱视加重，甚至失明。
消除抑制，提高视力，矫正眼位，训练黄斑固视和融合功能，以达到恢复两眼视功能。弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关，5～6岁较佳，8岁后较差；中心固视较佳，旁中心固视较差。

Answer 3

如果孩子被检查出有弱视，要先做散瞳验光戴镜矫正，戴镜是矫正弱视的第一步。
有一些孩子，可能是需要有一些遮盖治疗。比如说两个眼睛的单眼弱视，或者说两个眼睛，视力相差两行以上，也是需要遮盖。具体是根据他的年龄情况而采取不同时间的遮盖，不能一概而论。很多孩子单靠遮盖和戴镜是没法治疗弱视的。
孩子弱视最好治疗方法有哪些？常见的训练方法有弱视训练软件、光刷治疗、红蓝光闪烁治疗、光栅治疗、弱视训练视频、串珠、穿针、眼操、以及其他物理训练。在做训练的时候，一定要帮助孩子选择，孩子喜欢的，愿意主动配合的，孩子愿意做，效果才能大大提升。
如果是高度弱视，不建议自己在家做训练。很多人在家坚持做了一两年，视力没有丝毫进步，这时候就建议带孩子去专业的训练机构做弱视训练。因为训练弱视的最佳时期是3-6周岁，超过12周岁几乎没希望。不要耽误了最佳训练时期。

Answer 4

眼科学上弱视是指眼部无明显器质性病变，但其最佳矫正视力低于该年龄段正常的视力。由于单眼斜视、高度远视、近视或散光、双眼度数差距过大但未戴眼镜矫正或因上眼睑下垂等各种原因，造成双眼或单眼的最佳矫正视力低于相应年龄正常视力为弱视，或者双眼最佳矫正视力相差两行以上，则称视力较差的那只眼睛为弱视。

Answer 5

眼部无明显器质性病变，或者有器质性改变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视，可以发生于一眼或两眼。