怎么答 记叙文 阅读 说明文阅读
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一.记叙文阅读:
1.先读题目,记住题目的大致内容,在带着问题,读文章;
2.从文中找出主干(记叙文六要素:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果),了解文章的主要内容;
3.抓住记叙的线索和文章的结构(特别要注意过渡句或过渡段);
4.要明确记叙的顺序(一般有顺叙,倒叙,插叙三种)
倒叙的作用:造成悬念,增加艺术效果;
插叙的作用:是文章内容丰富充实,结构曲折有致。
5.大多数题目可以从文中直接找到答案(但有些题目中说要自己概括,也不要乱写,要从文中找出依据,根据依据概括)。
6.要写赏析题时,可从:视觉,嗅觉,听觉,味觉,触觉等入手,再一些固定的“公式”(如:运用了…的修辞,形象的表现了…;通过…的描写手法,表现了…;本文描写或赞美了…,以此来象征…的品质)。
﹡7.切记答题时一定要紧扣文章。
二.说明文阅读:
说明文相对于记叙文比较简单。
1.要快速浏览题目,初步感知题目所考查的知识点明确答题方向;
2.精细地读文章清楚文章各个部分是从什么角度阐述文章的,在阅读时根据所读的题目,在文中做上相应记号,以方便答题,并做到“词不离句,句不离篇”,有针对性地答题。
3.在答赏析题时,有固定的“公式”(如:列数据,准确的说明了…;打比方,生动形象地说明了…;举例子,具体的说明了…;作比较,突出的说明了…;分类别,条理清晰的说明了…下定义,科学的说明了…)
﹡4.总之,在答题时,一定要结合语句具体分析。
掌握了这些,一定能做好这两类阅读!
1.先读题目,记住题目的大致内容,在带着问题,读文章;
2.从文中找出主干(记叙文六要素:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果),了解文章的主要内容;
3.抓住记叙的线索和文章的结构(特别要注意过渡句或过渡段);
4.要明确记叙的顺序(一般有顺叙,倒叙,插叙三种)
倒叙的作用:造成悬念,增加艺术效果;
插叙的作用:是文章内容丰富充实,结构曲折有致。
5.大多数题目可以从文中直接找到答案(但有些题目中说要自己概括,也不要乱写,要从文中找出依据,根据依据概括)。
6.要写赏析题时,可从:视觉,嗅觉,听觉,味觉,触觉等入手,再一些固定的“公式”(如:运用了…的修辞,形象的表现了…;通过…的描写手法,表现了…;本文描写或赞美了…,以此来象征…的品质)。
﹡7.切记答题时一定要紧扣文章。
二.说明文阅读:
说明文相对于记叙文比较简单。
1.要快速浏览题目,初步感知题目所考查的知识点明确答题方向;
2.精细地读文章清楚文章各个部分是从什么角度阐述文章的,在阅读时根据所读的题目,在文中做上相应记号,以方便答题,并做到“词不离句,句不离篇”,有针对性地答题。
3.在答赏析题时,有固定的“公式”(如:列数据,准确的说明了…;打比方,生动形象地说明了…;举例子,具体的说明了…;作比较,突出的说明了…;分类别,条理清晰的说明了…下定义,科学的说明了…)
﹡4.总之,在答题时,一定要结合语句具体分析。
掌握了这些,一定能做好这两类阅读!
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