数学题,两道,初中分班测试。
学校电子阅览室有36名学生在上网看杂志,其中女生占九分之四,后来又有几名女生来看书,这时女生占所有人数的十九分之九,问又来了多少名女生?班级图书箱有一批图书,第一天借出总...
学校电子阅览室有36名学生在上网看杂志,其中女生占九分之四,后来又有几名女生来看书,这时女生占所有人数的十九分之九,问又来了多少名女生?
班级图书箱有一批图书,第一天借出总数的的1/4又6本,第二天又借出余下的1/3又4本,第三次借出余下的1/2又3本,正好借完。班级图书箱共有图书多少本? 展开
班级图书箱有一批图书,第一天借出总数的的1/4又6本,第二天又借出余下的1/3又4本,第三次借出余下的1/2又3本,正好借完。班级图书箱共有图书多少本? 展开
7个回答
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不说答案,给你思路。
第一道,男生的数量是不变的,所以一开始是36*(1-4/9)人,后来占1-9/19=10/19,用那人数除以这个比例就是后来总人数,减去原来的36即可。
第二题用倒推,1/2又3本就完了(0本),所以之前有3除以1/2本,然后再倒推,自己算,不会再问
第一道,男生的数量是不变的,所以一开始是36*(1-4/9)人,后来占1-9/19=10/19,用那人数除以这个比例就是后来总人数,减去原来的36即可。
第二题用倒推,1/2又3本就完了(0本),所以之前有3除以1/2本,然后再倒推,自己算,不会再问
更多追问追答
追问
你说一下答案,再说我不要求男生
追答
老大,看清楚啊,我是说,从男生不变这里入手,求出一开始男生的数量,而后来也能求出男生占的比例,用数量除以比例就是后来的人总数,用后来的人总数减去开始的人总数就是来了多少女生了。至于答案,楼下几人有答案了你去看看,我只是给你思考方法,没方法的话以后变形你就不会了,答案不重要
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1.解:36乘4/9=16(名)
设又来了x名女生
36乘9/19=16+x
你算出x等于多少就行了
2.设共有图书x本
(1/4x+6)+[1/3(1/4x+6)+4]+1/2[1/3(1/4x+6)+4]+3=x
x=28
所以有28本图书
设又来了x名女生
36乘9/19=16+x
你算出x等于多少就行了
2.设共有图书x本
(1/4x+6)+[1/3(1/4x+6)+4]+1/2[1/3(1/4x+6)+4]+3=x
x=28
所以有28本图书
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1、原来有女生36*4/9=16 (16+x)/(36+x)=9/19 x=2
2、从第三天接触余下的1/2又3本正好借完 可知,3本是第三天图书的一半,第三天有6本。
第二天的2/3-4=6 第二天有书15本 第一天的3/4-6=15 第一天有书27本 所以这箱书是27本
2、从第三天接触余下的1/2又3本正好借完 可知,3本是第三天图书的一半,第三天有6本。
第二天的2/3-4=6 第二天有书15本 第一天的3/4-6=15 第一天有书27本 所以这箱书是27本
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1.女生开始是16 设又来了x
(16+x)/(36+x)=9/19
x=2
2.x
1/2(2/3(3/4x-6)-4)=3
2/3(3/4x-6)-4=6
3/4x-6=15
x=28
(16+x)/(36+x)=9/19
x=2
2.x
1/2(2/3(3/4x-6)-4)=3
2/3(3/4x-6)-4=6
3/4x-6=15
x=28
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第一题:设又来了y名女生。
则:36×4/9+y=(36+ y)×9/19
解方程即可
第二题:设共有图书z本。
则:(1/4z+6)+(2/4z×1/3+4)+(2/4z×2/3z×1/2+3)=z
解方程即可
则:36×4/9+y=(36+ y)×9/19
解方程即可
第二题:设共有图书z本。
则:(1/4z+6)+(2/4z×1/3+4)+(2/4z×2/3z×1/2+3)=z
解方程即可
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1.解:根据题意得开始时女生的人数为36×(4/9)=16
设来了x名女生,得
(16+x)/(36+x)=9/19
解得x=2
即后来来了2名女生
2.解:设总数为x,第一天借出后余下的总数为y,
因为“第三次借出余下的1/2又3本,正好借完”
所以第二天借出后余下的总数为6本
根据题意得(2/3)y-4=6
解得y=15
根据题意得(3/4)x-6=15
解得x=28
即班级图书箱共有图书28本
设来了x名女生,得
(16+x)/(36+x)=9/19
解得x=2
即后来来了2名女生
2.解:设总数为x,第一天借出后余下的总数为y,
因为“第三次借出余下的1/2又3本,正好借完”
所以第二天借出后余下的总数为6本
根据题意得(2/3)y-4=6
解得y=15
根据题意得(3/4)x-6=15
解得x=28
即班级图书箱共有图书28本
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