数学题 大家帮帮忙 谢谢啦
1.某会计在记账时,把一笔款的小数点点错了位置,结果使账面多出了10元3角5分钱,问记错了的这笔帐实际多少钱?2.老师请一名男同学上台报告班级人数,这名男同学说台下女生人...
1.某会计在记账时,把一笔款的小数点点错了位置,结果使账面多出了10元3角5分钱,问记错了的这笔帐实际多少钱?
2.老师请一名男同学上台报告班级人数,这名男同学说台下女生人数是男生人数的7/8,男生下台后,一位女生又上台说台下女生人数是男生人数的4/5,问这个班共有多少人? 展开
2.老师请一名男同学上台报告班级人数,这名男同学说台下女生人数是男生人数的7/8,男生下台后,一位女生又上台说台下女生人数是男生人数的4/5,问这个班共有多少人? 展开
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第一题没说点错了几位,恕我无能为了
第二题:46人
第二题:46人
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1. 多了10.35元,于是用10.35除以0.9得11.5元,所以实际为11.5元。
2. 列方程组,设男女生人数各为X、Y,(X-1)乘以7/8=Y并且X乘以4/5=Y-1. 综合两式得X=25,Y=1.所以男女生各为25,21人,共46人。
2. 列方程组,设男女生人数各为X、Y,(X-1)乘以7/8=Y并且X乘以4/5=Y-1. 综合两式得X=25,Y=1.所以男女生各为25,21人,共46人。
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1. 10.35/(10-1)=1.15
2. 解:设有男生X人,则女生有7/8(x-1)
[7/8(x-1)-1]/x=4/5
x=25
7/8(x-1)=21
25+21=46人
2. 解:设有男生X人,则女生有7/8(x-1)
[7/8(x-1)-1]/x=4/5
x=25
7/8(x-1)=21
25+21=46人
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1.其实这是会计查账的一种方法,直接用多出来的钱除以9就行了。 10.35÷9=1.15
原因很简单,因为数字都没有错,只是会计写错了小数点,那么写错的数和原来的数之间也就相差9倍了。无论是大还是小都相差9倍,这题里是大出了9倍。
2.设男生有X人,女生有Y人,分别根据两人的描述列出方程: Y=7/8·(X-1 ) Y-1=4/5·X 解出这两个方程 X=25人 Y=21人
原因很简单,因为数字都没有错,只是会计写错了小数点,那么写错的数和原来的数之间也就相差9倍了。无论是大还是小都相差9倍,这题里是大出了9倍。
2.设男生有X人,女生有Y人,分别根据两人的描述列出方程: Y=7/8·(X-1 ) Y-1=4/5·X 解出这两个方程 X=25人 Y=21人
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