福州超德高级中学怎么样
福州超德高级中学教学力量深厚、硬件设备齐全、管理特色鲜明。
教学力量深厚：有一支责任心强、高中教育教学经验丰富、老中青结构合理的教师队伍，其中高级教师占53%。学校的教育、教学管理由福州高级中学全面负责，保证了学校的教育教学质量。
硬件设备齐全：教学设备先进、齐全，有按省颁一级达标学校要求配备的物理、化学、生物实验室、带屏幕显示的AA-820型的多媒体语言专用教室、品牌686型电脑连网的专用教室等。
管理特色鲜明：小班制管理，个性化培养、因材施教，最大限度地开发学生的潜能。实行学伴制，老师全天候跟踪管理，培养学生的学习能力，让学生有更多的展示、锻炼和交流合作的机会。以学生的长远发展为根本，注重习惯养成教育。
扩展资料：
福州超德高级中学学校坚持"以人为本、立德为先、全员育人”的原则，着力抓紧学生文明行为和勤奋学习的教育，培养学生做个与时俱进、文明守纪、爱国爱校、发奋学习的“超德人”。始终把教学质量摆在学校工作的突出位置来狠抓，努力探索与创设适应该校生源的教学措施与方法。
福高与该校共同举办面向全市“以人为本，多维协动，合作探究，崇尚创新”为主题的“互动式”教学观摩活动，在课堂教学中渗透“研究性学习”，得到省市各级教科研单位的领导和兄弟学校的教师的充分肯定。福州电视台，《福州日报》、《福州晚报》作了专题报道。
参考资料来源：百度百科——福州私立超德高级中学
福州超德高级中学是一所挺不错的学校，环境优美，校风良好。福州超德高级中学是由省首批重点中学、省一级达标学校、福建省普通高中新课程实验样本校的福州高级中学和澳籍华人欧菊如女士于2000年5月联合创办的一所全日制普通高中。
是目前全市唯一的一所由外商投资依托省一级达标学校办的民办高级中学。学校是省民办教育委员会理事单位、市民办教育协会顾问和常务理事单位。
教学理念
学校坚持"以人为本、立德为先、全员育人”的原则，着力抓紧学生文明行为和勤奋学习的教育，培养学生做个与时俱进、文明守纪、爱国爱校、发奋学习的“超德人”。始终把教学质量摆在学校工作的突出位置来狠抓，努力探索与创设适应该校生源的教学措施与方法。
福高与该校共同举办面向全市“以人为本，多维协动，合作探究，崇尚创新”为主题的“互动式”教学观摩活动，在课堂教学中渗透“研究性学习”，得到省市各级教科研单位的领导和兄弟学校的教师的充分肯定。福州电视台，《福州日报》、《福州晚报》作了专题报道。
市特级教师听课团（15人）来该校指导语、数、英、理、化五科七位青年教师的汇报课，一致给予好评。
以上内容参考：百度百科——福州私立超德高级中学
福州超德高级中学很好， 因为福州超德高级中学是首批通过福州市教育局验收的全日制民办普通高中。
福州超德中学成立于2000年5月。前身是福州超德高级中学，是一所和福州高级中学联办的私立中学。是首批通过福州市教育局验收的全日制民办普通高中，2003年首批被福州市教育局、市综治办、市公安局联合授予“平安校园”称号，并被市教育局评为“学校安全工作先进单位”。
2013年4月由福州市教育局批准增设初中部，至此，我校成为了一所完全中学。2014年9月被评为“福建省民办教育先进单位”。
2014年9月被福州市民政局评定为中国社会组织评估为优秀等级单位；2015年9月获福建省物价局关于阳光价费公示示范单位称号。
扩展资料：
福州超德高级中学师资力量雄厚，教育教学经验丰富、老中青结构合理的教师队伍，其中高、中级教师占专任教师的66%，中青年教师占80%。
学校理事会十分重视学校领导班子的建设。重组的学校领导班子，团结福州超德中学一班子人，形成了开拓创新的管理团队，保证了学校的教育教学质量。
学校管理规范，教学设备先进、齐全，有按省颁一级达标学校要求配备的物理、化学、生物实验室、带屏幕显示的多媒体语言专用教室、品牌型电脑连网的专用教室等。
我的孩子今年是念高三了，虽然不在这所学校念书，但是我想说的是：私立学校有它的好处，学生少，老师比较好管理，又刚刚搬了新校舍，应该还好吧。至于学风、校风嘛家长还是多跟自己的孩子进行沟通、交流会好些，这样环境对他的影响就不会太大了；每一个老师都会希望学生做好人、念好书的，但就目前的大环境来说，一方面在学校要认真学习，另一方面你希望你的孩子念得更好些的话，就要到外面上些课、提高下，除了一、三、附中等学校外，其他的都要去补课的，因为会受生源等因素的影响。你的孩子要提高的话，要去找除了本校外的好老师，他才会提高的，因为很简单的是老师会告诉你，以这样的成绩来到这里，你就会是上本二、本三的命，本二还要自己多努力的，更多的是念专科的命，所以，这一切要靠家长和孩子
当然也离不开学校的教育的，这是个人的观点仅供参考。
