一些困难的数学题,请各位帮忙,要写出解题思路或过程,好的加分
在比例9:10=27:30中,如果第一项增加他的9分之2,那么第三项必须增加(),比例才能成立。一长方体木料,横截面是边长10厘米的正方形,从这跟木料上截下6厘米长的一段...
在比例9:10=27:30中,如果第一项增加他的9分之2,那么第三项必须增加(),比例才能成立。
一长方体木料,横截面是边长10厘米的正方形,从这跟木料上截下6厘米长的一段,且切削成一个最大的圆锥,圆锥体积是( ),削去部分的面积是()
一袋米,吃去的重量比剩下的少20%,把()看做单位一,是指()占()的20%
小明3分之1小时走2分之5千米,刚好走了全长的3分之1,小明走一小时行( )千米,照这样的速度,剩下的还要再走()小时
体育室里有一批篮球,排球,足球和垒球,每人任意搬两个,至少有()人搬运才能保证有6人搬运的完全相同
解题过程和思路 展开
一长方体木料,横截面是边长10厘米的正方形,从这跟木料上截下6厘米长的一段,且切削成一个最大的圆锥,圆锥体积是( ),削去部分的面积是()
一袋米,吃去的重量比剩下的少20%,把()看做单位一,是指()占()的20%
小明3分之1小时走2分之5千米,刚好走了全长的3分之1,小明走一小时行( )千米,照这样的速度,剩下的还要再走()小时
体育室里有一批篮球,排球,足球和垒球,每人任意搬两个,至少有()人搬运才能保证有6人搬运的完全相同
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2个回答
2011-07-22
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第一题书上有公式的,第一项增加他 的2/9 那么第三项也要增加他的2/9
底面积乘以高,可以取10那个面为底,高是6 削去部分 的面积就是长10宽10高6的长方体的表面积去掉一个长10 宽10的正方形的面积,再加上一个底半径是5高是6的圆锥体的侧面积
剩下的看做单位一,是指剩下的-吃掉的占剩下的20%
一小时走7。5KM 还要走三分之二小时
四样每人拿俩个,一共是六种拿法, 其实最后这题出的没有意义,至少有六个人就可以,他们都拿俩足球就行嘿嘿,反正题干里给的也没有什么限定
底面积乘以高,可以取10那个面为底,高是6 削去部分 的面积就是长10宽10高6的长方体的表面积去掉一个长10 宽10的正方形的面积,再加上一个底半径是5高是6的圆锥体的侧面积
剩下的看做单位一,是指剩下的-吃掉的占剩下的20%
一小时走7。5KM 还要走三分之二小时
四样每人拿俩个,一共是六种拿法, 其实最后这题出的没有意义,至少有六个人就可以,他们都拿俩足球就行嘿嘿,反正题干里给的也没有什么限定
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