Question

跪求：高中全科学习方法。（请分成一条一条） 和高效率学习计划表。

一定要详细。
最好是亲身经历。

Answer 1

数学:坚持预习,分类作错题录,越早越好, 物理:做题有时不一定有用,要典型题反复做 化学:每节课下一定要背熟方程式,不要盲目做题,书本内容需深入理解 生物:书本还是书本,别瞎做资料,没多大用,老师让做什么就做,把学校发的资料学扎实高三会轻松些 英语:养成每天一篇完形一篇阅读的习惯把,别的就不说了,光做到这一点你就会受益匪浅 语文:听课就好,多看书 就大致这样吧,还有的半天都说不完,感受最深的是,如果高一不努力,将出几倍的辛苦在将来追赶.我学理科的,别的就不知道了.希望对你有帮助~

Answer 2

首先是要先学会预习课本上的知识，然后多做一些习题。最后适当的进行拓展一下。就行啦。

Answer 3

多做题

Answer 4

化学 1 理解双基，掌握化学用语 所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。
2 立足结构，了解物质性质 化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。
3 重视实验，培养动手能力 化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。