Question

古人是如何学习四书五经的

Answer 1

老师教导加背诵。我国从春秋时就有了私学，孔子就是当时私学中影响最大的之一。自那之后，儒家学习四书五经都有先生教导，在孩童儒学之初如果直接学习四书五经，先生讲的再细致，六七岁的孩子也听不懂。所以在启蒙阶段学习的内容是所谓“蒙学”——“三百千”，即三字经、百家姓、千字文之类的入门书籍。其实这些书籍除了教孩子识字外，其中也包括丰富的自然与人文知识，特别是其中有着浓厚的儒家思想。这就为以后学习四书五经等儒家经典著作打下了基础。今天的人们读四书五经，要真正理解其中的思想内容是比较困难的。在古代，如果没有经过启蒙教育，直接读这些经典也很困难。经过启蒙教育后，任然需要先生的讲解。毕竟，古文的歧义很多，没有名师，对经典的解读就会误入歧途。
当然，古代读书人学习过程要比今天的学生更枯燥。基本上要读的书籍都需倒背如流。

Answer 2

熟读成诵，主要是背诵，从小开始背。其实背书是一种启蒙教育很好的方法，理解不理解的不重要，尤其是四书五经，谁能读一遍就能理解呢，主要是从小背下来，以后慢慢理解，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

Answer 3

死记硬背 他们不认识的字 就乱读 第一人个乱读 第二个人就问第一个人，第一个人就教 从而导致第二个人也读错 周而复始 读错的人占了大多数 里面还有大名人 所以大家想了个点子 “通假字”就诞生了！

Answer 4

十的如一日,十个时辰雷打不动,两耳不闻窗外室,一心只读圣贤书