Question

如何结合创新社会管理服务，发挥基层党组织和党员的作用

Answer 1

　　党员教育管理是党的建设的一项基础性工作，也是加强社会管理的重要组成部分。
　　针对党员学习教育难组织、后进党员难处置、流动党员难管理、先进本质难体现等问题，积极探索加强党员教育管理新模式，实行党员“百分制”考核管理工作。
　　一是量化标准，科学设定考核内容。党员目标管理考核实行定性评议与定量考核相结合，满分100分，加分不超过10分，按党员“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气”5大项30小条进行。对农村、社区党员，侧重考评“双带”能力、乡风文明、和谐稳定等方面。对机关、企事业单位的党员，着力从服务群众、敬业精神、提升服务水平等方面进行全方位、综合测评。量化测评总分在90分以上为优秀，70－89分为合格，60—69分为基本合格，60分以下为不合格。
　　二是规范程序，确保考核公开公正。在考评工作中，主要采取三道程序。首先是党员自评，党支部年终召开党员大会，党员在会上对个人一年来在组织生活、思想作风、发挥作用、工作业绩、遵章守纪五个方面的表现进行简要述评，并结合考评细则规定，逐条进行自我评分。然后是支部复核。在民主评议党员大会上采取发放测评表，测评表分A表和B表，支部委员填写A表，其他党员填写B表。A表测评结果占总量的60％，B表测评结果占总量的40％。最后是张榜公示。各党委考评小组全程参与指导支部民主评议党员大会，对支部民主评议党员结果进行综合评定，并在党务公开栏中公示，接受群众监督，激励先进，鞭策后进。
　　三是严格奖惩，激发党员争优活力。实行“百分制”考核结果与评先、评优相结合。以党支部为单位，依据考核得分由高到低，根据支部党员人数10%推荐优秀党员候选人报党委审定后表彰。党委对年度考核优秀的党员立档。考评特别优秀的党员，经党委推荐、组织考察，在每年“七一”期间进行表彰。同时，对60分以下的不合格党员，通过诫勉谈话、劝其退党、开除党籍等方式进行严肃处理。
　　通过实行党员“百分制”考核管理，进一步提升广大党员服务经济社会发展、带领群众致富的能力，使党的先进性能够让群众看得见、摸得着，为推动社会管理创新发挥了积极作用。