即将步入高二,在很多科目上基础还不够扎实,希望各位能够告诉我,文科生要怎样才能战胜高考残酷的角逐!
我挺喜欢文史类的科目的,而且我将来很想当一名好记者。可是数学一直令我很头疼,很想学好,可就是学不好。听说高考地理也很难。所以,我有时会很没底!我希望有人能告诉我怎样学好文...
我挺喜欢文史类的科目的,而且我将来很想当一名好记者。可是数学一直令我很头疼,很想学好,可就是学不好。听说高考地理也很难。所以,我有时会很没底!我希望有人能告诉我怎样学好文科?怎样才能提高数学成绩?怎样才能使历史、政治学得更加优秀?谢谢指点!
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时间安排太难了,具体计划更是不可能,只是一点参考。
你早晨应该是6点左右起床吧,如果有运动习惯,可以按习惯做运动;如果没有,可以趁洗漱、吃早餐之类的同时,细细的思考一下今天一天都要干什么。(不要忽视提前思考环节,可以潜意识的提醒你注意学习,当然前提是你不是提前思考今天应该怎么玩)
早晨到校后,可以瞄几页单词,这几页单词就是你今天零碎时间需要反复拿出来瞄一瞄的部分,不要求你一下就花大量时间记住,先有个印象,至少会读或者知道意思就可以了,然后这几页单词就可以反复在今天内的零碎时间拿出来瞄一瞄,比如说课间十分钟,比如说上厕所时,比如说回家的路上,看你习惯啦,我觉得一天内怎么都能抽出五六次零碎时间瞄一瞄单词,反复瞄的结果就是记单词的效果很好,不容易忘记。
早晨的时间除了瞄单词,嗯一三五、二四六分开安排吧,一般至少要安排一半时间背语文古诗词什么的,另一半背英语文章,可以是课文,最好是新概念三。背语文古诗词就不说了,背英语文章也许很慢,但是很重要,允许你一周只背一篇,能背就好,但是最好每天都抽时间读一读,这是培养语感,对听力、阅读、作文很有好处,好处是潜移默化的,也许你一月两月看不到效果,重要的是要坚持。
早晨早自习时间你能完成这两项,就不错了,多了就不说了,也不容易办到。语文的知识点(拼音、形近字等等)和英语单词都可用零碎时间少量多次的记忆,不占用时间,还不易忘记。
晚上从六点半晚自习开始,首先趁晚自习把当天的作业做了,独立完成作业,是复习的有效方法,放弃了这块而去抄作业,我不知道还有什么能控制你的自制力。特别是数学,对于文科生来说是难点,如果你不会的,不懂的,最好能直接去办公室问老师,这点我数学也很烂,数学老师又是班主任,所以我当年就很怕去见老师,这点真的很要不得,很吃亏,以后你也会很后悔。其实老师都想要自己的学生更出色,他会给你讲解答疑的。我当年运气好,我们宿舍除了我其他几个数学都是140+甚至满分的水平,我不会的虽然不怎么去问老师,但是他们就给我解决了。数学,不会切忌切忌去直接抄别人的答案,一定要自觉。不会,没关系,以后听老师讲解就好了,讲解了你还不会么?也许你会说,第二天的作业必须交怎么办?作业不会做,一定要问老师和同学,这与直接抄答案结果是很不同的,问别人,不是别人直接给你过程步骤,而是巧妙的题要点或者思路,这点非常考人,除了老师外,一般的学生都没这水平。直接抄答案,你根本就不懂,也许你会说我看懂了,其实说实话,这根本是自欺欺人;最好的方法应该是问老师或真正高明的同学,他们不会直接给你答案,而是会给你一个思路,或者某个关键点,而你需要思考才能得到答案,直接抄跟思考后自己做出来,是很不同的。这就是数学。然后就这样,通过一次次自己思考,自己做,多做题后,数学会进步很大。
所有作业都做完了后,晚自习如果还有时间,就看文综,文综很重要,重基础,只有一遍又一遍的看书才能好。反正到睡觉前,最好都一遍又一遍的看文综啦,至于怎么看,我也不知道,就看你的自觉性了。
睡觉前,在床上,回想自己一天做的事儿,回忆今天的知识点,很有效的深刻记忆方法,或者就简单的回忆今天背的单词,不知不觉你就睡着了,呵呵。
我答了很多类似文科学习的帖子,你可以点我名字进去看看啦,多多少少有些帮助。
“xbr1224”.
摘录-
不过不管文科理科,语数外都是重点中的重点,在综合科还不错的情况下(如文科综合240分及以上),语数外三门平均都130以上,恭喜你,名校有望;都120以上,可以考上不错的重点;都100以上,至少能保证本科~~~以此类推,你在什么层次?想提高,你要从哪一科下手,哪方面努力?我当年高三初始时,语数外三科平均下来堪堪只能达到110分,我花了一年时间,最后使得三科平均分,稳定在125分左右。你有两年时间,还等什么呢?
语数外三门都是重视基础、重视积累的科目,基础越好,成绩就越稳定。三科我的一个共同方法就是错题集,各准备一个厚厚的错题集,用那种可以打开加纸的笔记本,每科一本,每当遇到错题或者老师讲的经典题就总结到错题本上,如果能配以自己错的原因和解题思路形成一个小的总结那就更好了。随着错题集越厚,你就会发现对你越有帮助。最突出的地方就是考前复习不知道看什么时,就看错题集,方便、直接、效果好,想想你高考前,拿着一本厚厚的错题集看时,那种安心的感觉,因为高考不可能再出现错题集犯过的错误了,简直就是定心丸呀!
第二,学习一定要提前预习,课后复习。这是行之有效的学习方法,但是对于大多数人来说很难,比如我自己,提前预习怎么也坚持不下来,只有数学在复习时坚持了一下下,因为我知道我数学差,我的重点是课后复习,比如作业一定要自己做,不懂的及时问老师,当天老师讲的内容一定要总结消化,经典题一定要及时总结下来。及时的复习当天内容,对学习非常重要。很多人不会做的题就抄别人的这是很不对的,对成绩提高没有任何好处。
大概就是这些吧,在具体的,也不一定适合你,希望对你有帮助。
首先你要定目标,你的目标目前就是五百分(上海地区500就相当于其他地区600多),这点很明确,但不细致。要具体细分,把差距所在的50分再具体的分配到各科,这个分配要根据你的实际情况和条件,比如硬把语文提高到130分以上也不现实。详细分配50分到各科,你就会发现,50分并不是遥不可及的距离,平均到各科也许只有10几分的样子。
定了目标,就要罗列学习计划……学习计划怎么来?怎样去有计划的学习?我的方法是分析以前各科的考卷,重点看错题和扣分点,哪些是容易掌握并不会再错的?哪些是需要练习才能提高的?哪些是自己根本不懂,基础不扎实造成的……考试试卷还是很能检测一个人的学习水平的。比如我当年语文长期在110—125之间徘徊,这个落差还是很大了,那么我就要想办法把语文成绩稳定在125,很多人都觉得语文难以提高,就不去重视,我也觉得语文难以提高,但是我不去提高,我就把语文成绩保持稳定的最高分就行了,于是通过分析历次语文考卷,发现,只要客观题和死记硬背的题不错,我就能始终120以上了,因为阅读和作文虽然分数也有变动,但是总的来说只在那几分中变动,客观题就不一样了,我们错一个就是4分,错不起呀。于是我就把语文学习的重点放在客观题上,特别是易错的错字、病句等,练到错无可错的地步。期间的总结、错题归纳当然是少不了的,就这样最终高考语文也是120+,最低但是算是达到目标并没有拖后腿。
数学、英语及其他科目类推。
再举个例子,又如数学,我数学长期偏科,导致高三初始时,数学才100来分,我一无学数学的天赋,二无兴趣,三无好的方法,典型的数学三无产品。数学我还是给自己定了目标130+对于我来说当时很难。于是我每节课都强迫自己去仔细听讲,详细的做笔记,尤其是老师讲的典型例题,典型的解题思路等,自己课后一丝不苟的完成作业,即使老师要检查,也坚决不抄袭,不会的及时去问老师或者同学,我当时性格又内向,害怕老师(班主任),不敢去,好在宿舍的几个舍友数学顶尖,我不缺请教对象。注意,直接抄袭和同学讲解是两种概念,当然对方直接给你讲过程也算抄袭,我说的讲解是给你讲思路或者提要点,然后自己再去琢磨。这两种取得的效果是截然不同的,所以我很幸运有了当时的舍友和同学(我处于全国百强中学文科重点班,数学考试长期用理科卷,我因为数学英语差,长期垫底),给了我很大帮助。通过一学期的基础复习,我终于有了点门道,数学也需要去总结,看似千变万化的题目背后总是有着客观规律,如文科高考数学选择题与填空题,除了两三道以外,其他都可以通过训练稳定下来,非常容易,相对简单;又如大题第一道三角函数,十年来文科只考了两种题,不是这种就是那种,此类题练多了,拿到题一瞄就知道怎么答了;又如立体几何,十年来都是需要做一条辅助线,无一例外都在中点之类的特殊点上,拿到题,不需要思考,第一时间就可以把辅助线的位置大体确定下来,之后就相当容易了;压轴的解析结合,也是十年来都是两条思路,不是此就是彼。当然这些小规律都需要自己去大量的做题后才能了解,而了解后也需要扎实的基础才能真正把握。
地理靠悟性。最好的办法就是边看地图边复习,在床头贴一幅中国地图,一幅世界地图,经常看看吧,再结合小地图册的各种地图,把知识点投射到地图上,再把地图印入脑海,考试的时候,一看到题或者地图,就可以把脑海中的那个区域放大,详细的知识点就自动出来了。说得比较抽象,但这确实是我地理无敌的方法。不是有种记忆法叫宫殿记忆法么,在我的眼里那个宫殿就是一幅地图。结合地图记忆知识点,很形象、很直观,永远不会忘,无论怎么考,无论题的难易,都能考85以上的高分。
地理知识点很零碎,不便于记忆,除了地图记忆以外,还需要抓主干,自己不会抓,没关系,很多参考书都有树枝图,自己去看了,然后自己再总结,中国地理、世界地理;自然地理、人文地理。分类总结,下面再细分,总结完了,你就会形成地理的大体知识脉络,答题时就不至于叫你答自然地理的某个方面,你却全答了浪费时间或者答了另一方面。
地理可能是唯一一科多做题也不能有效提高的科目了,加油
更多的内容自己慢慢去找吧~~~~
你早晨应该是6点左右起床吧,如果有运动习惯,可以按习惯做运动;如果没有,可以趁洗漱、吃早餐之类的同时,细细的思考一下今天一天都要干什么。(不要忽视提前思考环节,可以潜意识的提醒你注意学习,当然前提是你不是提前思考今天应该怎么玩)
早晨到校后,可以瞄几页单词,这几页单词就是你今天零碎时间需要反复拿出来瞄一瞄的部分,不要求你一下就花大量时间记住,先有个印象,至少会读或者知道意思就可以了,然后这几页单词就可以反复在今天内的零碎时间拿出来瞄一瞄,比如说课间十分钟,比如说上厕所时,比如说回家的路上,看你习惯啦,我觉得一天内怎么都能抽出五六次零碎时间瞄一瞄单词,反复瞄的结果就是记单词的效果很好,不容易忘记。
早晨的时间除了瞄单词,嗯一三五、二四六分开安排吧,一般至少要安排一半时间背语文古诗词什么的,另一半背英语文章,可以是课文,最好是新概念三。背语文古诗词就不说了,背英语文章也许很慢,但是很重要,允许你一周只背一篇,能背就好,但是最好每天都抽时间读一读,这是培养语感,对听力、阅读、作文很有好处,好处是潜移默化的,也许你一月两月看不到效果,重要的是要坚持。
早晨早自习时间你能完成这两项,就不错了,多了就不说了,也不容易办到。语文的知识点(拼音、形近字等等)和英语单词都可用零碎时间少量多次的记忆,不占用时间,还不易忘记。
晚上从六点半晚自习开始,首先趁晚自习把当天的作业做了,独立完成作业,是复习的有效方法,放弃了这块而去抄作业,我不知道还有什么能控制你的自制力。特别是数学,对于文科生来说是难点,如果你不会的,不懂的,最好能直接去办公室问老师,这点我数学也很烂,数学老师又是班主任,所以我当年就很怕去见老师,这点真的很要不得,很吃亏,以后你也会很后悔。其实老师都想要自己的学生更出色,他会给你讲解答疑的。我当年运气好,我们宿舍除了我其他几个数学都是140+甚至满分的水平,我不会的虽然不怎么去问老师,但是他们就给我解决了。数学,不会切忌切忌去直接抄别人的答案,一定要自觉。不会,没关系,以后听老师讲解就好了,讲解了你还不会么?也许你会说,第二天的作业必须交怎么办?作业不会做,一定要问老师和同学,这与直接抄答案结果是很不同的,问别人,不是别人直接给你过程步骤,而是巧妙的题要点或者思路,这点非常考人,除了老师外,一般的学生都没这水平。直接抄答案,你根本就不懂,也许你会说我看懂了,其实说实话,这根本是自欺欺人;最好的方法应该是问老师或真正高明的同学,他们不会直接给你答案,而是会给你一个思路,或者某个关键点,而你需要思考才能得到答案,直接抄跟思考后自己做出来,是很不同的。这就是数学。然后就这样,通过一次次自己思考,自己做,多做题后,数学会进步很大。
所有作业都做完了后,晚自习如果还有时间,就看文综,文综很重要,重基础,只有一遍又一遍的看书才能好。反正到睡觉前,最好都一遍又一遍的看文综啦,至于怎么看,我也不知道,就看你的自觉性了。
睡觉前,在床上,回想自己一天做的事儿,回忆今天的知识点,很有效的深刻记忆方法,或者就简单的回忆今天背的单词,不知不觉你就睡着了,呵呵。
我答了很多类似文科学习的帖子,你可以点我名字进去看看啦,多多少少有些帮助。
“xbr1224”.
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不过不管文科理科,语数外都是重点中的重点,在综合科还不错的情况下(如文科综合240分及以上),语数外三门平均都130以上,恭喜你,名校有望;都120以上,可以考上不错的重点;都100以上,至少能保证本科~~~以此类推,你在什么层次?想提高,你要从哪一科下手,哪方面努力?我当年高三初始时,语数外三科平均下来堪堪只能达到110分,我花了一年时间,最后使得三科平均分,稳定在125分左右。你有两年时间,还等什么呢?
语数外三门都是重视基础、重视积累的科目,基础越好,成绩就越稳定。三科我的一个共同方法就是错题集,各准备一个厚厚的错题集,用那种可以打开加纸的笔记本,每科一本,每当遇到错题或者老师讲的经典题就总结到错题本上,如果能配以自己错的原因和解题思路形成一个小的总结那就更好了。随着错题集越厚,你就会发现对你越有帮助。最突出的地方就是考前复习不知道看什么时,就看错题集,方便、直接、效果好,想想你高考前,拿着一本厚厚的错题集看时,那种安心的感觉,因为高考不可能再出现错题集犯过的错误了,简直就是定心丸呀!
第二,学习一定要提前预习,课后复习。这是行之有效的学习方法,但是对于大多数人来说很难,比如我自己,提前预习怎么也坚持不下来,只有数学在复习时坚持了一下下,因为我知道我数学差,我的重点是课后复习,比如作业一定要自己做,不懂的及时问老师,当天老师讲的内容一定要总结消化,经典题一定要及时总结下来。及时的复习当天内容,对学习非常重要。很多人不会做的题就抄别人的这是很不对的,对成绩提高没有任何好处。
大概就是这些吧,在具体的,也不一定适合你,希望对你有帮助。
首先你要定目标,你的目标目前就是五百分(上海地区500就相当于其他地区600多),这点很明确,但不细致。要具体细分,把差距所在的50分再具体的分配到各科,这个分配要根据你的实际情况和条件,比如硬把语文提高到130分以上也不现实。详细分配50分到各科,你就会发现,50分并不是遥不可及的距离,平均到各科也许只有10几分的样子。
定了目标,就要罗列学习计划……学习计划怎么来?怎样去有计划的学习?我的方法是分析以前各科的考卷,重点看错题和扣分点,哪些是容易掌握并不会再错的?哪些是需要练习才能提高的?哪些是自己根本不懂,基础不扎实造成的……考试试卷还是很能检测一个人的学习水平的。比如我当年语文长期在110—125之间徘徊,这个落差还是很大了,那么我就要想办法把语文成绩稳定在125,很多人都觉得语文难以提高,就不去重视,我也觉得语文难以提高,但是我不去提高,我就把语文成绩保持稳定的最高分就行了,于是通过分析历次语文考卷,发现,只要客观题和死记硬背的题不错,我就能始终120以上了,因为阅读和作文虽然分数也有变动,但是总的来说只在那几分中变动,客观题就不一样了,我们错一个就是4分,错不起呀。于是我就把语文学习的重点放在客观题上,特别是易错的错字、病句等,练到错无可错的地步。期间的总结、错题归纳当然是少不了的,就这样最终高考语文也是120+,最低但是算是达到目标并没有拖后腿。
数学、英语及其他科目类推。
再举个例子,又如数学,我数学长期偏科,导致高三初始时,数学才100来分,我一无学数学的天赋,二无兴趣,三无好的方法,典型的数学三无产品。数学我还是给自己定了目标130+对于我来说当时很难。于是我每节课都强迫自己去仔细听讲,详细的做笔记,尤其是老师讲的典型例题,典型的解题思路等,自己课后一丝不苟的完成作业,即使老师要检查,也坚决不抄袭,不会的及时去问老师或者同学,我当时性格又内向,害怕老师(班主任),不敢去,好在宿舍的几个舍友数学顶尖,我不缺请教对象。注意,直接抄袭和同学讲解是两种概念,当然对方直接给你讲过程也算抄袭,我说的讲解是给你讲思路或者提要点,然后自己再去琢磨。这两种取得的效果是截然不同的,所以我很幸运有了当时的舍友和同学(我处于全国百强中学文科重点班,数学考试长期用理科卷,我因为数学英语差,长期垫底),给了我很大帮助。通过一学期的基础复习,我终于有了点门道,数学也需要去总结,看似千变万化的题目背后总是有着客观规律,如文科高考数学选择题与填空题,除了两三道以外,其他都可以通过训练稳定下来,非常容易,相对简单;又如大题第一道三角函数,十年来文科只考了两种题,不是这种就是那种,此类题练多了,拿到题一瞄就知道怎么答了;又如立体几何,十年来都是需要做一条辅助线,无一例外都在中点之类的特殊点上,拿到题,不需要思考,第一时间就可以把辅助线的位置大体确定下来,之后就相当容易了;压轴的解析结合,也是十年来都是两条思路,不是此就是彼。当然这些小规律都需要自己去大量的做题后才能了解,而了解后也需要扎实的基础才能真正把握。
地理靠悟性。最好的办法就是边看地图边复习,在床头贴一幅中国地图,一幅世界地图,经常看看吧,再结合小地图册的各种地图,把知识点投射到地图上,再把地图印入脑海,考试的时候,一看到题或者地图,就可以把脑海中的那个区域放大,详细的知识点就自动出来了。说得比较抽象,但这确实是我地理无敌的方法。不是有种记忆法叫宫殿记忆法么,在我的眼里那个宫殿就是一幅地图。结合地图记忆知识点,很形象、很直观,永远不会忘,无论怎么考,无论题的难易,都能考85以上的高分。
地理知识点很零碎,不便于记忆,除了地图记忆以外,还需要抓主干,自己不会抓,没关系,很多参考书都有树枝图,自己去看了,然后自己再总结,中国地理、世界地理;自然地理、人文地理。分类总结,下面再细分,总结完了,你就会形成地理的大体知识脉络,答题时就不至于叫你答自然地理的某个方面,你却全答了浪费时间或者答了另一方面。
地理可能是唯一一科多做题也不能有效提高的科目了,加油
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早晨的时间除了瞄单词,嗯一三五、二四六分开安排吧,一般至少要安排一半时间背语文古诗词什么的,另一半背英语文章,可以是课文,最好是新概念三。背语文古诗词就不说了,背英语文章也许很慢,但是很重要,允许你一周只背一篇,能背就好,但是最好每天都抽时间读一读,这是培养语感,对听力、阅读、作文很有好处,好处是潜移默化的,也许你一月两月看不到效果,重要的是要坚持。
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晚上从六点半晚自习开始,首先趁晚自习把当天的作业做了,独立完成作业,是复习的有效方法,放弃了这块而去抄作业,我不知道还有什么能控制你的自制力。特别是数学,对于文科生来说是难点,如果你不会的,不懂的,最好能直接去办公室问老师,这点我数学也很烂,数学老师又是班主任,所以我当年就很怕去见老师,这点真的很要不得,很吃亏,以后你也会很后悔。其实老师都想要自己的学生更出色,他会给你讲解答疑的。我当年运气好,我们宿舍除了我其他几个数学都是140+甚至满分的水平,我不会的虽然不怎么去问老师,但是他们就给我解决了。数学,不会切忌切忌去直接抄别人的答案,一定要自觉。不会,没关系,以后听老师讲解就好了,讲解了你还不会么?也许你会说,第二天的作业必须交怎么办?作业不会做,一定要问老师和同学,这与直接抄答案结果是很不同的,问别人,不是别人直接给你过程步骤,而是巧妙的题要点或者思路,这点非常考人,除了老师外,一般的学生都没这水平。直接抄答案,你根本就不懂,也许你会说我看懂了,其实说实话,这根本是自欺欺人;最好的方法应该是问老师或真正高明的同学,他们不会直接给你答案,而是会给你一个思路,或者某个关键点,而你需要思考才能得到答案,直接抄跟思考后自己做出来,是很不同的。这就是数学。然后就这样,通过一次次自己思考,自己做,多做题后,数学会进步很大。
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晚上从六点半晚自习开始,首先趁晚自习把当天的作业做了,独立完成作业,是复习的有效方法,放弃了这块而去抄作业,我不知道还有什么能控制你的自制力。特别是数学,对于文科生来说是难点,如果你不会的,不懂的,最好能直接去办公室问老师,这点我数学也很烂,数学老师又是班主任,所以我当年就很怕去见老师,这点真的很要不得,很吃亏,以后你也会很后悔。其实老师都想要自己的学生更出色,他会给你讲解答疑的。我当年运气好,我们宿舍除了我其他几个数学都是140+甚至满分的水平,我不会的虽然不怎么去问老师,但是他们就给我解决了。数学,不会切忌切忌去直接抄别人的答案,一定要自觉。不会,没关系,以后听老师讲解就好了,讲解了你还不会么?也许你会说,第二天的作业必须交怎么办?作业不会做,一定要问老师和同学,这与直接抄答案结果是很不同的,问别人,不是别人直接给你过程步骤,而是巧妙的题要点或者思路,这点非常考人,除了老师外,一般的学生都没这水平。直接抄答案,你根本就不懂,也许你会说我看懂了,其实说实话,这根本是自欺欺人;最好的方法应该是问老师或真正高明的同学,他们不会直接给你答案,而是会给你一个思路,或者某个关键点,而你需要思考才能得到答案,直接抄跟思考后自己做出来,是很不同的。这就是数学。然后就这样,通过一次次自己思考,自己做,多做题后,数学会进步很大。
所有作业都做完了后,晚自习如果还有时间,就看文综,文综很重要,重基础,只有一遍又一遍的看书才能好。反正到睡觉前,最好都一遍又一遍的看文综啦,至于怎么看,我也不知道,就看你的自觉性了。
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1.对于数学,以我的意见,可能是你的基础不怎么好,那你现在就应该赶紧把笔记补充好了,把笔记上的内容记到你的脑海中,然后根据各个章节的重点内容,做相应的练习题来熟练你所记住的内容,不要好高骛远,一步步来,你现在的时间还算充裕,还是可以救回来的,基础一定不能落下;以前老师在课堂上或是你自己在下边做的练习题,一定要定时拿出来看,特别是自己做错的,一定要注意,尽量在下次做题时不要再犯同样的错误。没有必要做那么多题,因为你的基础不强,做那么多只会让你的脑子更乱,只要把一些基本的弄明白,弄熟练,会应用,因为高考考的也并不是什么偏僻的东西,特别是文科,要求并不是什么非常高,都是平常很常看到的,基础很重要,再就是好好调整你的心态,一定不能急,慢慢来,脚踏实地,学习的时候要的是效率 !!
2.其实历史政治这些科目并不是什么很难啊,历史就是死记硬背的东西,你多拿点时间记记,注意一定要用心,别哇哇得背了一大通,不知道自己背了些什么,还是那句话,提高效率;对于政治来说,分析问题的思路一定要清晰,做题的时候看好考试考得哪个知识点,然后分条细说,写上1、2、3、4,一步步来,脉络清晰点,让批卷老师一看就能看出你所答得知识点在哪里,试题能写多少写多少,因为考试的时候知识点多了不扣分,但是少了是要扣分的,所以你能想到什么就使劲往上写!
你还有时间,不要着急,一步步来,脚踏实地,最后祝你能考出好的成绩,实现自己的梦想~~!
2.其实历史政治这些科目并不是什么很难啊,历史就是死记硬背的东西,你多拿点时间记记,注意一定要用心,别哇哇得背了一大通,不知道自己背了些什么,还是那句话,提高效率;对于政治来说,分析问题的思路一定要清晰,做题的时候看好考试考得哪个知识点,然后分条细说,写上1、2、3、4,一步步来,脉络清晰点,让批卷老师一看就能看出你所答得知识点在哪里,试题能写多少写多少,因为考试的时候知识点多了不扣分,但是少了是要扣分的,所以你能想到什么就使劲往上写!
你还有时间,不要着急,一步步来,脚踏实地,最后祝你能考出好的成绩,实现自己的梦想~~!
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