如何才能使语文成绩提高啊!急啊!
我是一名理科生,所以我的文科不好,不过我很想把文科提上去,怎么办啊?如果有好的网站,请推荐.顺便如果有英语方面的更好啊.谢谢拉...
我是一名理科生,所以我的文科不好,不过我很想把文科提上去,怎么办啊?如果有好的网站,请推荐.顺便如果有英语方面的更好啊.谢谢拉
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12个回答
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语文和英语都靠基础啊,很难一下子提高
可以试一下去巩固基础知识,例如词汇~~~~~~~~
可以试一下去巩固基础知识,例如词汇~~~~~~~~
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beikandu 背看读
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一个学生要学好语文,读、摘、写、练、问五字极为重要,这也是切实可行并行之有效的。
读。首先是读好课文,这是阅读的第一领域;其次是广泛阅读有益的课外读物:可借阅,可自订,教师也应推荐一些精彩而适宜的时文,这是第二领域。读法除略读与精读相结合外,着重介绍评注或读书法。这种方法就是对应精读的文章?书籍?进行边读边评边注,而且把这种评注直接写在文章?书籍?的空白处。通过反复阅读,反复评注,达到对文章不断深入的理解和掌握。马克思在《法兰西内战》、毛泽东在《辩证法唯物论教程》等书上面都作过评注。这种方法,也可为将来做研究工作打下基础。
摘。根据自己的需要,对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片,是一个人做学问的必备手段,持之以恒,日积月累,益处无穷。
写。如果说读摘是输入,那么写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。平时除了写规定的作文外,要大力提倡和指导写观察日记?也可叫随笔?,这是学生写作的一方自留地。文体不限,内容不限,篇幅不限,每周规定篇数。
练。为了加强基础知识的训练,必要的练?指做练习题?是必不可少的。练的内容主要是指做一些语文基础知识方面的题目。因为语文基础知识方方面面,内容庞杂,有的知识也比较细碎,只有通过练习,才能巩固提高,才可查漏补缺。
问。学问之道,既学又问。前面讲的读、摘、写、练中都会碰到问题,“好学而不勤问,非真能好学者也。”
语文学习的过程是一个长期积累的过程。至于初中生如何提高语文成绩,我作如下建议:1.现代文学习有两个注目点:一是通用知识的学习,即文章中字词句知识的积累把握,这是构成你听说读写能力的基础,因此不可等闲视之,要充分关注,并且应当花费功夫去专门学习;而是课文的阅读,即在老师讲述基础上去真正理解、领会、欣赏,能够解说内容,能够把握中心,能够作出评析,能够指任写法,能够体验情感。现代文学习的延伸,是自觉拓宽阅读面,阅读课外相似文章,并且能够分析;能够模仿。
2.学习文言时要诵读,然后翻译理解,再理解性诵读,如此往复,就会越学越轻松;实词,是文言的学习重点,要学会自己动手收集整理知识要点,用活页形式粘贴在课本上,这样做可以缩短知识掌握的周期——总之,学习时一种复杂的智力活动,多动脑筋,多想办法,就会加快知识与技能把握的进程。
对于英语
1.背多少单词考多少分(我老师说的),词汇量将对你有很大帮助,它将直接帮你解决基础知识的得分,对阅读理解、完形填空的帮助也很大;
2.抓住机巧的东西,(注意:这里说的是“机巧”,而不是“技巧”!)所谓机巧,就是英语语言的特点。因为语言与语言是相通的,但为什么多掌握一门语言的工夫是很不容易的呢?因为语言各有特点,语言与语言之间又有不同之处,学习语言的窍门就是抓住这些不同之处,抓住这些最“机巧”的部分;
3.文章的背诵,多读课文,读熟了,透彻地理解,再熟练地背诵。“读书可以明智”,英语一样通用。多读背文章,甚至可以补充上面两点,使你在做题时如鱼得水,毕竟考卷上的东西再难也难不过课本,课本上的知识掌握好了,考试自然不成问题;
4.多听磁带录音,此法有两大好处:第一,能够提高你的听力水平;第二,不论你是不是认真地听,对你语感的产生作用极大。
一个英语学习网站
读。首先是读好课文,这是阅读的第一领域;其次是广泛阅读有益的课外读物:可借阅,可自订,教师也应推荐一些精彩而适宜的时文,这是第二领域。读法除略读与精读相结合外,着重介绍评注或读书法。这种方法就是对应精读的文章?书籍?进行边读边评边注,而且把这种评注直接写在文章?书籍?的空白处。通过反复阅读,反复评注,达到对文章不断深入的理解和掌握。马克思在《法兰西内战》、毛泽东在《辩证法唯物论教程》等书上面都作过评注。这种方法,也可为将来做研究工作打下基础。
摘。根据自己的需要,对某些阅读内容做一些必要的摘录。做卡片,是一个人做学问的必备手段,持之以恒,日积月累,益处无穷。
写。如果说读摘是输入,那么写就是输出了。两者之间应形成一个良性的互动态势。平时除了写规定的作文外,要大力提倡和指导写观察日记?也可叫随笔?,这是学生写作的一方自留地。文体不限,内容不限,篇幅不限,每周规定篇数。
练。为了加强基础知识的训练,必要的练?指做练习题?是必不可少的。练的内容主要是指做一些语文基础知识方面的题目。因为语文基础知识方方面面,内容庞杂,有的知识也比较细碎,只有通过练习,才能巩固提高,才可查漏补缺。
问。学问之道,既学又问。前面讲的读、摘、写、练中都会碰到问题,“好学而不勤问,非真能好学者也。”
语文学习的过程是一个长期积累的过程。至于初中生如何提高语文成绩,我作如下建议:1.现代文学习有两个注目点:一是通用知识的学习,即文章中字词句知识的积累把握,这是构成你听说读写能力的基础,因此不可等闲视之,要充分关注,并且应当花费功夫去专门学习;而是课文的阅读,即在老师讲述基础上去真正理解、领会、欣赏,能够解说内容,能够把握中心,能够作出评析,能够指任写法,能够体验情感。现代文学习的延伸,是自觉拓宽阅读面,阅读课外相似文章,并且能够分析;能够模仿。
2.学习文言时要诵读,然后翻译理解,再理解性诵读,如此往复,就会越学越轻松;实词,是文言的学习重点,要学会自己动手收集整理知识要点,用活页形式粘贴在课本上,这样做可以缩短知识掌握的周期——总之,学习时一种复杂的智力活动,多动脑筋,多想办法,就会加快知识与技能把握的进程。
对于英语
1.背多少单词考多少分(我老师说的),词汇量将对你有很大帮助,它将直接帮你解决基础知识的得分,对阅读理解、完形填空的帮助也很大;
2.抓住机巧的东西,(注意:这里说的是“机巧”,而不是“技巧”!)所谓机巧,就是英语语言的特点。因为语言与语言是相通的,但为什么多掌握一门语言的工夫是很不容易的呢?因为语言各有特点,语言与语言之间又有不同之处,学习语言的窍门就是抓住这些不同之处,抓住这些最“机巧”的部分;
3.文章的背诵,多读课文,读熟了,透彻地理解,再熟练地背诵。“读书可以明智”,英语一样通用。多读背文章,甚至可以补充上面两点,使你在做题时如鱼得水,毕竟考卷上的东西再难也难不过课本,课本上的知识掌握好了,考试自然不成问题;
4.多听磁带录音,此法有两大好处:第一,能够提高你的听力水平;第二,不论你是不是认真地听,对你语感的产生作用极大。
一个英语学习网站
参考资料: http://www.qiuyang.com/navibar/studywebsite.htm
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语文是个积累的过程
不可心切
不要总觉得这个题做了也没效果就不做
尽量多积累
不要突然去猛背一些基础知识
平时多积累
没次上完课把每课的字词记下
平时碰到不认识的字词要多问多差
还有象阅读和作文这类的就要多训练找感觉
不可心切
不要总觉得这个题做了也没效果就不做
尽量多积累
不要突然去猛背一些基础知识
平时多积累
没次上完课把每课的字词记下
平时碰到不认识的字词要多问多差
还有象阅读和作文这类的就要多训练找感觉
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多看书啊,书看得多了,就能理解书中隐晦的内涵,那样语文中的阅读理解诗词鉴赏等等就能做对了,而且看书能提高自己的文学修养,那样写出的作文也能得高分呢。
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