机电一体化专业的就业方向??
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2013-01-27
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机电一体化产品涉及的面非常广,比如汽车、飞机、生产线、机器人、机床、手机、家用电器、电子办公产品、自动洗碗机、自动开关门等等,机电一体化技术专业研究的就是机电一体化产品的设计、安装、调试、维护维修、销售、售后服务等工作。为此,每个学校会针对自己的培养目标会开设不同的专业课程。
首先,不同院校开设的机电一体化技术专业培养目标一般都是不同的,尤其是职业院校的专业开设是服务于地方经济的,都是结合地方产业进行培养目标确定的,但大体上方向一致。
例如某校机电一体化技术专业培养目标为主要培养能在机械制造领域或企业从事数控机床等机电设备操作、安装调试、维护维修等工作,具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。学生毕业后的主要就业岗位有机电设备操作岗、机电设备销售售后服务岗、机电设备维修岗、机电产品安装、调试岗。
具体来说,机电一体化技术专业本科学生一般从事机电设备设计、机电设备安装、调试、维护、维修等工作。专科(高职)学生多数从事机电设备操作、安装、调试、维护、维修等工作。
学生上学期间可考取维修电工证、数控机床装调工证、PLC资格证、钳工证等相关职业资格证书。
首先,不同院校开设的机电一体化技术专业培养目标一般都是不同的,尤其是职业院校的专业开设是服务于地方经济的,都是结合地方产业进行培养目标确定的,但大体上方向一致。
例如某校机电一体化技术专业培养目标为主要培养能在机械制造领域或企业从事数控机床等机电设备操作、安装调试、维护维修等工作,具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。学生毕业后的主要就业岗位有机电设备操作岗、机电设备销售售后服务岗、机电设备维修岗、机电产品安装、调试岗。
具体来说,机电一体化技术专业本科学生一般从事机电设备设计、机电设备安装、调试、维护、维修等工作。专科(高职)学生多数从事机电设备操作、安装、调试、维护、维修等工作。
学生上学期间可考取维修电工证、数控机床装调工证、PLC资格证、钳工证等相关职业资格证书。
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