考教师资格证如何备考?
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教师资格证备考主要分为三个阶段来进行备考:
一、 疏通重点知识,掌握理论基础
根据自己所报的学科和学段,将一个月的时间具体分配各个考试科目里面去。然后具体根据每个学科不同章节内容的多少来分配时间,对于知识点繁多,比较难的章节,可以适当的对分配时间。以备考小学英语教师资格证为例,可以用一周的时间来学习综合素质,再用两周的时间来梳理教育教学知识与能力。还有一周的时间可以将前面的知识进行一个整合。要了解哪些知识点是重点,哪些是次重点,哪些是常考点,从而构建教师资格证考试各科目的整体框架。
二、 理论知识与做题相结合
有了前一阶段对知识点的整合之后,对各科目的知识点有了大致的了解,但是要加深理解和记忆还需要与题目结合起来,避免出现知道知识点却不会做题的现象。在这个时候可以选择模拟题和真题相结合的方法。做题时要认真,切忌马马虎虎对待,只有保持认真的态度,才能养成良好的习惯。做完题在看答案解析的时候,不仅要去看正确错误。还要分析它所考察的知识点和涉及的相关的知识点。将知识点再回到书本上来,将知识点再复习一遍。
三、 保持做题量,定时模拟
在第三个阶段,主要是巩固前两个阶段学习的效果。除了每天要保障时间来回顾大脑里的知识框架,还要进行定时的模拟,提高应试技巧。当然,在这个阶段,主要以练习真题为主。保持良好的做题状态,才能在考场上应对自如。
同时,在这个时候,保持良好的心理状态也是至关重要的,有了充分的备考之后,相信自己一定能在考试中手到擒来。
教师资格证考试备考指南http://www.zgjsks.com/zg/2015jzbsbk/
一、 疏通重点知识,掌握理论基础
根据自己所报的学科和学段,将一个月的时间具体分配各个考试科目里面去。然后具体根据每个学科不同章节内容的多少来分配时间,对于知识点繁多,比较难的章节,可以适当的对分配时间。以备考小学英语教师资格证为例,可以用一周的时间来学习综合素质,再用两周的时间来梳理教育教学知识与能力。还有一周的时间可以将前面的知识进行一个整合。要了解哪些知识点是重点,哪些是次重点,哪些是常考点,从而构建教师资格证考试各科目的整体框架。
二、 理论知识与做题相结合
有了前一阶段对知识点的整合之后,对各科目的知识点有了大致的了解,但是要加深理解和记忆还需要与题目结合起来,避免出现知道知识点却不会做题的现象。在这个时候可以选择模拟题和真题相结合的方法。做题时要认真,切忌马马虎虎对待,只有保持认真的态度,才能养成良好的习惯。做完题在看答案解析的时候,不仅要去看正确错误。还要分析它所考察的知识点和涉及的相关的知识点。将知识点再回到书本上来,将知识点再复习一遍。
三、 保持做题量,定时模拟
在第三个阶段,主要是巩固前两个阶段学习的效果。除了每天要保障时间来回顾大脑里的知识框架,还要进行定时的模拟,提高应试技巧。当然,在这个阶段,主要以练习真题为主。保持良好的做题状态,才能在考场上应对自如。
同时,在这个时候,保持良好的心理状态也是至关重要的,有了充分的备考之后,相信自己一定能在考试中手到擒来。
教师资格证考试备考指南http://www.zgjsks.com/zg/2015jzbsbk/
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1、基础知识学习
在这个阶段主要是掌握知识盲区,最关键是通读相关的备考教材,了解核心的知识点,就像我们高中阶段,所有的考题都来源课本或者课本的衍生题,只有吃透核心知识点,并加以理解记忆,做到“心中有题”就会很好的进行运用。
2、专项训练
通过第一阶段的扫盲,第二阶段就是要对专项知识进行梳理,第一是学习和总结主观题的做题方法,第二个就是要系统地总结一下主观题的考题。
第一个通过学习主观题的学习方法,做到能够快速的审题,并且能够做到快速的书写,这样的话自己在做题的过程当中能够书写得更有自信。
第二个去总结我们主观题常考的一些重点,这样的话能够去有针对性地背诵,节约自己的精力,能够给自己减轻一些背诵的压力。
3、题海训练
在这里需要给同学们一个建议,一定要多做历年考题训练,因为历年考题是最具有代表性的,也是对于未来的考试最具有预见性的;第二种就是易错题,一是自己总结的易错题,二是备考教材上的易错题,因为在备考时间有限的情况下要有取舍,通过这两种题的训练,使自己得到快速的提升。
4、冲刺阶段
重新梳理整本书的重点,能够在短时间内进行快速的复习,在复习的过程当中能够抓住我们历年的考情,预测今年的考试题目的重点,心中要有整个考试考题的架构和知识点。当然如果有能力可以报培训班,在最后的冲刺阶段更合理的进规划和预测考情。
在这个阶段主要是掌握知识盲区,最关键是通读相关的备考教材,了解核心的知识点,就像我们高中阶段,所有的考题都来源课本或者课本的衍生题,只有吃透核心知识点,并加以理解记忆,做到“心中有题”就会很好的进行运用。
2、专项训练
通过第一阶段的扫盲,第二阶段就是要对专项知识进行梳理,第一是学习和总结主观题的做题方法,第二个就是要系统地总结一下主观题的考题。
第一个通过学习主观题的学习方法,做到能够快速的审题,并且能够做到快速的书写,这样的话自己在做题的过程当中能够书写得更有自信。
第二个去总结我们主观题常考的一些重点,这样的话能够去有针对性地背诵,节约自己的精力,能够给自己减轻一些背诵的压力。
3、题海训练
在这里需要给同学们一个建议,一定要多做历年考题训练,因为历年考题是最具有代表性的,也是对于未来的考试最具有预见性的;第二种就是易错题,一是自己总结的易错题,二是备考教材上的易错题,因为在备考时间有限的情况下要有取舍,通过这两种题的训练,使自己得到快速的提升。
4、冲刺阶段
重新梳理整本书的重点,能够在短时间内进行快速的复习,在复习的过程当中能够抓住我们历年的考情,预测今年的考试题目的重点,心中要有整个考试考题的架构和知识点。当然如果有能力可以报培训班,在最后的冲刺阶段更合理的进规划和预测考情。
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先看教育学和教育心理学这两门课的指定教材。每个地方不一样。据我了解江西(我家乡)是指定北京师范大学出版的,天津(我上大学的地方)指定的是华东师范大学出版的。你是在哪儿考呢?可以了解下相应版本的教材。主要是靠背。不过你看过了一遍,再复习的时候可以把相似的知识点进行一些归纳来辅助记忆。
你要通过了这两门考试(两年有效期),就可以报考教学能力测试了。在天津,是考专业课(报考教师资格证的相应学科)的基础知识和教案设计。
希望能帮助到您!
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你要先买书来看,你是本科学历非师范类就报考教育学A,教育心理学A,专科的话就是教育学B,教育心理学B,(关键是自己买书复习,也可以报班)考完两门还要去考普通话(要求是二级乙等以上)考了然后要去说课。具体的可以去咨询下你那里的招办
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2018-06-28 · 中国教师一站式服务平台
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教师资格证考试每个省份的考试科目和考试时间都有所不同,教师资格证考试国考的考试科目如下:
幼儿考:《综合素质》幼儿园和《保教知识与能力》
小学考:《综合素质》小学和《教育教学知识与能力》
初级中学、高级中学、中职文化课考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》
中职专业课、中职实习指导考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》
好好备考,应该能顺利通过的。
幼儿考:《综合素质》幼儿园和《保教知识与能力》
小学考:《综合素质》小学和《教育教学知识与能力》
初级中学、高级中学、中职文化课考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》
中职专业课、中职实习指导考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》
好好备考,应该能顺利通过的。
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