数学应用题8年级的,望各位大哥大姐帮忙解答解答!谢谢!答完后再加分!
10.关于X的方程:x+1/X=c+1/c的解是x1=c,x2=1/c;x-1/x=c-1/c(即x+-1/x=c+-1/c)的解是x1=c,x2=1/c;x+2/x=c...
10.关于X的方程:
x+1/X=c+1/c的解是x1=c,x2=1/c;x-1/x=c-1/c(即x+-1/x=c+-1/c)的解是x1=c,x2=1/c;
x+2/x=c+2/c的解是x1=c,x2=2/c;x+3/x=c+3/c的解是x1=c,x2=3/c;
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
(1)请观察上诉方程的特征,比较关于x的方程x+m/x=c+m/c(m不等于0)与他们的关系,猜想他的解是什么?并用“方程的解”的概念进行验证
2)由上诉的观察,比较`猜想`验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常熟,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:x+{2/(x-1)}=a+{2/(a-1)}. 展开
x+1/X=c+1/c的解是x1=c,x2=1/c;x-1/x=c-1/c(即x+-1/x=c+-1/c)的解是x1=c,x2=1/c;
x+2/x=c+2/c的解是x1=c,x2=2/c;x+3/x=c+3/c的解是x1=c,x2=3/c;
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
(1)请观察上诉方程的特征,比较关于x的方程x+m/x=c+m/c(m不等于0)与他们的关系,猜想他的解是什么?并用“方程的解”的概念进行验证
2)由上诉的观察,比较`猜想`验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常熟,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:x+{2/(x-1)}=a+{2/(a-1)}. 展开
3个回答
展开全部
解的话,x1=c,x2=m/c
将解带入方程中即可
2)x1=a,x2=[2/(a-)]+1
将解带入方程中即可
2)x1=a,x2=[2/(a-)]+1
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
(1)解为x1=c,x2=m/c
(2)x1=a ,x2=2/(a-1)+1
解法如下:可以先将原方程变形为(x-1)+{2/(x-1)}=(a-1)+{2/(a-1)}.得到
x-1=a-1或者x-1=2/(a-1) 即x=a或x=2/(a-1)+1
(2)x1=a ,x2=2/(a-1)+1
解法如下:可以先将原方程变形为(x-1)+{2/(x-1)}=(a-1)+{2/(a-1)}.得到
x-1=a-1或者x-1=2/(a-1) 即x=a或x=2/(a-1)+1
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询