一道很简单的六年级数学题
甲乙两堆火柴,从甲堆取出10根放入乙堆,甲乙两堆同样多;从乙堆取出8根放入甲堆,甲乙两堆火柴数目比是4:1。两堆火柴原来各有多少根?...
甲乙两堆火柴,从甲堆取出10根放入乙堆,甲乙两堆同样多;从乙堆取出8根放入甲堆,甲乙两堆火柴数目比是4:1。两堆火柴原来各有多少根?
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因为从甲堆取出10根放入乙堆,甲乙两堆同样多,所以甲比乙多10+10=20根;当从乙堆取出8根放入甲堆,甲堆就比乙堆多20+8+8=36,又因为甲乙两堆火柴数目比是4:1所以此时乙就有36/(4-1)=12根。
原乙堆有:12+8=20(根)
原甲堆有:20+20=40(根)
原乙堆有:12+8=20(根)
原甲堆有:20+20=40(根)
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1)如果分成6人一组,那么有一个小组少4人
说明人数比6的整数倍,多2个,
又最短人数在40与50之间,所以人数就可能是44=6*7+2,或者50=6*8+2人,,
题上又说了
说明人数比8的整数倍多4,就只可能是44人了
,
所以全班人数44人
说明人数比6的整数倍,多2个,
又最短人数在40与50之间,所以人数就可能是44=6*7+2,或者50=6*8+2人,,
题上又说了
说明人数比8的整数倍多4,就只可能是44人了
,
所以全班人数44人
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甲-10=乙+10
(甲+8)/(乙-8)=4/1
解得:甲=40,乙=20
(甲+8)/(乙-8)=4/1
解得:甲=40,乙=20
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小学数学,哪有方程组呀!!只有一元一次方程
应该是这样的:设乙的数量为X
1.甲乙加在一起是多少呢? 解:(X+10)*2
2.乙的数量减去8个,占总量的1/5。
解:(X+10)*2/5=X-8
得答案:X=20,
甲=X+10+10=40
这个答案才是小学生该有的,楼上的答案应该出自初中生了
呵呵,中国的教育体制真是%—*#·#··!·#¥%
误人子弟,害苦了一辈又一辈,啥时候是个头呀
应该是这样的:设乙的数量为X
1.甲乙加在一起是多少呢? 解:(X+10)*2
2.乙的数量减去8个,占总量的1/5。
解:(X+10)*2/5=X-8
得答案:X=20,
甲=X+10+10=40
这个答案才是小学生该有的,楼上的答案应该出自初中生了
呵呵,中国的教育体制真是%—*#·#··!·#¥%
误人子弟,害苦了一辈又一辈,啥时候是个头呀
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设甲有x根,乙有y根,
x-10=y+10
(y-8)*4=x+8
得:x=40
y=20
x-10=y+10
(y-8)*4=x+8
得:x=40
y=20
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