一批本子分发给某班学生,平均每人分到12本。若只发给女生,平均每人可分得20本,若(主要求思路)
只发给男生平均每人分到多少本?这题答案我知道是30本,但我求思路!我的思路是求12和20的最小公倍数,求出是60,我就假设这个班人数是60,再根据每人分到12本求出这批本...
只发给男生平均每人分到多少本?
这题答案我知道是30本,但我求思路!我的思路是求12和20的最小公倍数,求出是60,我就假设这个班人数是60,再根据每人分到12本求出这批本子有720本,然后60-720/20=24(人)求出男生24人,720/24=30(本)就求出了平均男生分到30本,请问我的思路是对的吗 展开
这题答案我知道是30本,但我求思路!我的思路是求12和20的最小公倍数,求出是60,我就假设这个班人数是60,再根据每人分到12本求出这批本子有720本,然后60-720/20=24(人)求出男生24人,720/24=30(本)就求出了平均男生分到30本,请问我的思路是对的吗 展开
4个回答
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一。。。。 你的属于假设法,由于没有限定人数,所以可行。。但不适合计算题的步骤,因为你无法消除人数的限制。。。你可以改进一下,,比如60改为60K人,其中K为自然数。。就好多了、、
二。。。。还有一种方法如下:设有X女生,Y男生,则,总的本子 为 12(X+Y)=20X 得出
2X=3Y 即 20X=30Y(注:20X是本子总数)
由此可见女生20本时,男生为30本、、
二。。。。还有一种方法如下:设有X女生,Y男生,则,总的本子 为 12(X+Y)=20X 得出
2X=3Y 即 20X=30Y(注:20X是本子总数)
由此可见女生20本时,男生为30本、、
追问
顺便帮我回答一下判断题:把12分解质因数是12=1x2x2x3(对,错)原因也说一下
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不对吧,,1不是不属于质数么、、
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可以设有女生x人,男生y人。那么就共有20x本书。那么12(x+y)=20x,解得x/y=3/2.要求男生平均没人可分多少本,即求20x/y的解,又知道x/y=3/2,则将数字带入解得30.所以男生平均每人可以得30本。你检验一下可知答案正确
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这题可以看成工程问题中 男女的合作问题
合作效率是1/12,女单独效率是1/20
则男单独效率是1/12-1/20
男的人数是1/(1/12-1/20)=30人
合作效率是1/12,女单独效率是1/20
则男单独效率是1/12-1/20
男的人数是1/(1/12-1/20)=30人
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我只想问一下我的思路是不是对的,还有顺便帮我回答一下判断题:把12分解质因数是12=1x2x2x3(对,错)原因也说一下
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对
那个60是说本子总数是60倍数...
也可以先设本子总数为60 则女3男2....得男均得30
那个60是说本子总数是60倍数...
也可以先设本子总数为60 则女3男2....得男均得30
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顺便帮我回答一下判断题:把12分解质因数是12=1x2x2x3(对,错)原因也说一下
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