某班有学生48人且每人至少参加一种兴趣小组,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数的2倍少3人
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设数学小组有X人,根据两个小组都参加的人数至多九人但不少于五人 可以列出如下式子:
1、X+2X-3-5=48 解得X不是整数,所以这个式子就不成立
2、X+2X-3-6=48解得X=19 这个式子是可以成立的
3、X+2X-3-7=48解得X不是整数,所以这个式子就不成立
4、X+2X-3-8=48解得X不是整数,所以这个式子就不成立
5、X+2X-3-9=48解得X=20 这个式子是可以成立的
那么参加数学小组的应该是19人或者是20人
1、X+2X-3-5=48 解得X不是整数,所以这个式子就不成立
2、X+2X-3-6=48解得X=19 这个式子是可以成立的
3、X+2X-3-7=48解得X不是整数,所以这个式子就不成立
4、X+2X-3-8=48解得X不是整数,所以这个式子就不成立
5、X+2X-3-9=48解得X=20 这个式子是可以成立的
那么参加数学小组的应该是19人或者是20人
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根据“和倍”知识解决此问题:数量和÷倍数和=1倍的数
分析:参加英语小组的人数比参加数学小组的人数的2倍少3人,要想让英语小组的人数是参加数学小组的人数的2倍,就得使总人数48加3。如果把参加英语小组的人数和参加数学小组的人数相加,就比原有人数多了两个小组都参加的人数。参加英语小组的人数于参加数学小组的人数和是48加3加两个小组都参加的人数,因为48 和3都是3的倍数,所以两个小组都参加的人数必须是3的倍数可能是6或9。参加英语小组的人数+参加数学小组的人数:(48+3+6) (48+3+9) 根据英语小组的人数是参加数学小组的人数的2倍知,数学小组的人数为1倍,那么英语小组的人数为2倍,英语小组的人数与数学小组的人数倍数和共为3倍。
所以数学小组的人数:(48+3+6)÷3=19(人)
或(48+3+9)÷3=20(人)
分析:参加英语小组的人数比参加数学小组的人数的2倍少3人,要想让英语小组的人数是参加数学小组的人数的2倍,就得使总人数48加3。如果把参加英语小组的人数和参加数学小组的人数相加,就比原有人数多了两个小组都参加的人数。参加英语小组的人数于参加数学小组的人数和是48加3加两个小组都参加的人数,因为48 和3都是3的倍数,所以两个小组都参加的人数必须是3的倍数可能是6或9。参加英语小组的人数+参加数学小组的人数:(48+3+6) (48+3+9) 根据英语小组的人数是参加数学小组的人数的2倍知,数学小组的人数为1倍,那么英语小组的人数为2倍,英语小组的人数与数学小组的人数倍数和共为3倍。
所以数学小组的人数:(48+3+6)÷3=19(人)
或(48+3+9)÷3=20(人)
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由题意可列出方程2x-3+x=48(当然其中还有重复)化简得;3x=51,要使x为正整数,且5<51-3x<9.所以x=15,重复6人
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