《捕蛇者说》练习题
一、填空。1《捕蛇者说》的体裁是,作者柳宗元是朝人,我们在初一时学过他的,初二时学过他的。2柳宗元是唐宋八大家之一。这八大家除了柳宗元,还有韩、欧阳、曾巩、王、苏洵、苏、...
一、填空。
1 《捕蛇者说》的体裁是 ,作者柳宗元是 朝人,我们在初一时学过他的 ,初二时学过他的 。
2 柳宗元是唐宋八大家之一。这八大家除了柳宗元,还有韩 、欧阳 、曾巩、王 、苏洵、苏 、苏 。
二、在括号内填出各分句省略了的主语。
永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( )触草木,( )尽死;( )以啮人,无御之者。
三、选择填空。
(一)给黑体字选择正确读音(在括号内打“√”),并在横线上解释该词的意思。
1 然得而腊之以为饵,可以已大风……
A là( ) B xī( )
2 募有能捕之者,当其租入。
A dàng( ) B dāng( )
3 今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
几:A jī( ) B jǐ( )
数:A shǔ( ) B shú( ) C shuò( )
4 谨食之,时而献焉。
A shì( ) B sì( )
(二)为黑体词选择正确的解释,将字母填入句后的括号内。
1 ①然得而腊之以为饵,可以已大风……( )
②向吾不为斯役,则久已病矣。( )
③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。( )
A 已经 B 停止 C 使……停止,引申为治愈。
2 ①居十日,扁鹊复见。( )
②曩与吾祖居者,今其室十无一焉。
A 居住 B 过,停
3 ①固国不以山溪之险。( ) 展开
1 《捕蛇者说》的体裁是 ,作者柳宗元是 朝人,我们在初一时学过他的 ,初二时学过他的 。
2 柳宗元是唐宋八大家之一。这八大家除了柳宗元,还有韩 、欧阳 、曾巩、王 、苏洵、苏 、苏 。
二、在括号内填出各分句省略了的主语。
永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( )触草木,( )尽死;( )以啮人,无御之者。
三、选择填空。
(一)给黑体字选择正确读音(在括号内打“√”),并在横线上解释该词的意思。
1 然得而腊之以为饵,可以已大风……
A là( ) B xī( )
2 募有能捕之者,当其租入。
A dàng( ) B dāng( )
3 今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
几:A jī( ) B jǐ( )
数:A shǔ( ) B shú( ) C shuò( )
4 谨食之,时而献焉。
A shì( ) B sì( )
(二)为黑体词选择正确的解释,将字母填入句后的括号内。
1 ①然得而腊之以为饵,可以已大风……( )
②向吾不为斯役,则久已病矣。( )
③今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。( )
A 已经 B 停止 C 使……停止,引申为治愈。
2 ①居十日,扁鹊复见。( )
②曩与吾祖居者,今其室十无一焉。
A 居住 B 过,停
3 ①固国不以山溪之险。( ) 展开
2个回答
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一,词语解释
1.更若役,复若赋 更: 2.貌若甚戚者 戚:
3.号呼而转徙 徙: 4.则久已病矣 病:
5.太医以王命聚之 聚: 6.永之人争奔走焉 走:
7.黑质而白章 质: 8.更若役,复若赋 赋:
9.岁赋其二 赋: 10.以尽吾齿 尽:
11.林尽水源,便得一山 尽:
二,句子解释
1.哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
------------------------------------------------。
2.岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
------------------------------------------------。
3. 苛政猛于虎也。
------------------------------------------------。
4.孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!
------------------------------------------------。
三,内容解释
1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述,揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情。文中哪些地方表现了作者的这一感情?(用自己的话表述)
(1)-------------------------------------------。
(2)-------------------------------------------。
2.蒋氏虽说了“退而甘食其土之有”,“熙熙而乐”等话,但他其实不愿意冒着死亡的危险去做捕蛇的差事。这从文中对蒋氏的两次描述可以看出:(可用原文回答)
(1)-------------------------------------------。
(2)-------------------------------------------。
3.上文写作上最突出的是对比手法的运用,写了两方面对比:异蛇之毒与捕蛇之险;捕蛇者与交赋者。而后者的对比有表现在多个方面,具体是:
(1)-------------------------------------------。
(2)-------------------------------------------。
(3)-------------------------------------------。
(4)-------------------------------------------。
4.对文末“故为之说,以俟夫观人风者得焉”这句话,应作怎样的评价?
答:--------------------------------------------。
四,常识填空
《捕蛇者说》的作者是---朝著名文学家------。此文是他被贬永州时所作。从文中“---------------”一句可以看出。文章也体现了他虽然遭贬职但依然---------------。
1.更若役,复若赋 更: 2.貌若甚戚者 戚:
3.号呼而转徙 徙: 4.则久已病矣 病:
5.太医以王命聚之 聚: 6.永之人争奔走焉 走:
7.黑质而白章 质: 8.更若役,复若赋 赋:
9.岁赋其二 赋: 10.以尽吾齿 尽:
11.林尽水源,便得一山 尽:
二,句子解释
1.哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
------------------------------------------------。
2.岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
------------------------------------------------。
3. 苛政猛于虎也。
------------------------------------------------。
4.孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!
------------------------------------------------。
三,内容解释
1.上文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述,揭露了封建社会横征暴敛的残酷,反映了作者对劳动人民的同情。文中哪些地方表现了作者的这一感情?(用自己的话表述)
(1)-------------------------------------------。
(2)-------------------------------------------。
2.蒋氏虽说了“退而甘食其土之有”,“熙熙而乐”等话,但他其实不愿意冒着死亡的危险去做捕蛇的差事。这从文中对蒋氏的两次描述可以看出:(可用原文回答)
(1)-------------------------------------------。
(2)-------------------------------------------。
3.上文写作上最突出的是对比手法的运用,写了两方面对比:异蛇之毒与捕蛇之险;捕蛇者与交赋者。而后者的对比有表现在多个方面,具体是:
(1)-------------------------------------------。
(2)-------------------------------------------。
(3)-------------------------------------------。
(4)-------------------------------------------。
4.对文末“故为之说,以俟夫观人风者得焉”这句话,应作怎样的评价?
答:--------------------------------------------。
四,常识填空
《捕蛇者说》的作者是---朝著名文学家------。此文是他被贬永州时所作。从文中“---------------”一句可以看出。文章也体现了他虽然遭贬职但依然---------------。
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