帮忙解决一下这道高中数学题

请详解一下这道高中数学题,谢谢!第(1)小题中为什么分a²-1=0和a²-1≠0进行讨论为什么若a²-1≠0则a²-1>0且Δ≤0... 请详解一下这道高中数学题,谢谢!
第(1)小题中 为什么分a²-1=0和a²-1≠0进行讨论
为什么若a²-1≠0则a²-1>0且Δ≤0,而没有a²-1<0
第(2)小题中 为什么kx²+2kx+1≠0恒成立 必须有Δ<0
谢谢!
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消逝1994
2011-08-06 · TA获得超过1983个赞
知道小有建树答主
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您好:
这道题的参考答案你已经有了,所以我没有必要再做一遍,下面针对你提出的问题作出解答。
在第(1)题中,之所以要分a²-1=0和a²-1≠0进行讨论,是因为当a²-1=0时,该函数的二次项系数为0,则该函数不是一个二次函数,因为a²-1=0,a+1≠0,所以a=1,原函数y=1,显然是一条平行于x轴的直线,而当a²-1≠0时,该函数是一个二次函数。这两种情况下的函数的性质差别很大,所以需要分开处理。
之所以当a²-1≠0时,则a²-1>0且Δ≤0,而没有a²-1<0,是由于要使原函数大于等于0恒成立,函数图象的开口方向必须向上,而且与x轴没有或只有1个交点,即a²-1>0且Δ≤0。若a²-1<0,则函数图象开口向下,而定义域为x属于R,函数图象可以无限延伸,那么必然有函数值小于0的部分,与题意不符,直接舍去。它这里没有讨论这种情况 ,是由于根据函数图象,直接可以得出a²-1>0且Δ≤0,为了解答简便,就没有讨论,当然你可以进行讨论,不过要知道舍去。
第(2)小题中,之所以要使kx²+2kx+1≠0恒成立,且k≠0时(注意也要分k=0和k≠0,这道题k≠0还要分k>0和k<0),必须有Δ<0,是因为当Δ大于或等于0时,函数图象与x轴有2个或1个交点,这时就存在函数值y=kx²+2kx+1=0,与题意不符,舍去,所以Δ必须小于0。
希望你能理解。这道题目主要是考察恒成立问题,要善于分类讨论并结合函数图象解答问题。
欢个灬0K
2011-08-05
知道答主
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(1)因为没有说是一次函数二次函数,所以要讨论一下
(2)利用二次函数图像,与x轴没有交点,图像在x上方恒大于零,下方恒小于零
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micksxb
2011-08-05 · TA获得超过4312个赞
知道小有建树答主
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(1)关于二次式必须要就二次项的系数是否为0进行讨论,因为如果二次项为0,这个式子就不是二次式了,就可以按照一次式进行讨论了,这道题明显考察的就是二次不等式的问题,所以要分a²-1是否为0进行讨论
若a²-1≠0,则我们需要根号内的式子大于等于0,所以需要这个二次式整个位于X轴的上方,即开口向上,即a²-1>0,而且和X轴没有交集或者有一个交集,即至多有一个根,即Δ≤0

(2)小题比较简单,因为当Δ<0的时候kx²+2kx+1=0这个式子无解,所以这时正好满足kx²+2kx+1≠0恒成立的要求啊
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理玲海阳
2011-08-05 · TA获得超过3277个赞
知道大有可为答主
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没看道题啊,怎么解?
追问
插入了图片 为什么不显示。。。
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