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1 去掉冒号双引号,改冒号为逗号
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两步一定是双引号中的 回答者: 系工木娄 | 五级 | 2011-6-28 19:44
是反问句改转陈述句吧。1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
例:难道你不知道做这道题吗?
改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
例:你怎么知道这件事呀?
改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。) 回答者: akun2635997 | 五级 | 2011-6-28 19:55
去掉冒号双引号,改冒号为逗号
双引号中的“你”改为“他”
双引号中的“我”改为适当的人名或人称
后两步一定是双引号中 回答者: zuoluo20109 | 一级 | 2011-6-29 08:42
1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
如: 1、 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”
2、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?” 答案:
1、杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,不过今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。
2、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。 回答者: 梦·轮回 | 一级 | 2011-7-3 14:58
总共三步
1 去掉冒号双引号,改冒号为逗号
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两1、步一定是双引号中的
如:杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”
2、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?” 答案:
1、杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,不过今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。
2、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。 回答者: 神仙9号 | 一级 | 2011-7-9 18:30
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 回答者: FW171276 | 二级 | 2011-7-10 14:10
去掉冒号双引号,改冒号为逗号
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两步一定是双引号中的
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两步一定是双引号中的 回答者: 系工木娄 | 五级 | 2011-6-28 19:44
是反问句改转陈述句吧。1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
例:难道你不知道做这道题吗?
改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
例:你怎么知道这件事呀?
改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。) 回答者: akun2635997 | 五级 | 2011-6-28 19:55
去掉冒号双引号,改冒号为逗号
双引号中的“你”改为“他”
双引号中的“我”改为适当的人名或人称
后两步一定是双引号中 回答者: zuoluo20109 | 一级 | 2011-6-29 08:42
1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
如: 1、 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”
2、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?” 答案:
1、杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,不过今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。
2、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。 回答者: 梦·轮回 | 一级 | 2011-7-3 14:58
总共三步
1 去掉冒号双引号,改冒号为逗号
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两1、步一定是双引号中的
如:杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”
2、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?” 答案:
1、杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,不过今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。
2、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。 回答者: 神仙9号 | 一级 | 2011-7-9 18:30
1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 回答者: FW171276 | 二级 | 2011-7-10 14:10
去掉冒号双引号,改冒号为逗号
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两步一定是双引号中的
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1 去掉冒号双引号,改冒号为逗号2 双引号中的“你”改为“他”3双引号中的“我”改为适当的人名或人称切记:后两步一定是双引号中的 回答者: 系工木娄 | 五级 | 2011-6-28 19:44 是反问句改转陈述句吧。1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。例:难道你不知道做这道题吗?改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。例:你怎么知道这件事呀?改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。) 回答者: akun2635997 | 五级 | 2011-6-28 19:55 去掉冒号双引号,改冒号为逗号 双引号中的“你”改为“他”双引号中的“我”改为适当的人名或人称后两步一定是双引号中 回答者: zuoluo20109 | 一级 | 2011-6-29 08:42 1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。如: 1、 杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?” 2、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?” 答案: 1、杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,不过今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。 2、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。 回答者: 梦·轮回 | 一级 | 2011-7-3 14:58 总共三步1 去掉冒号双引号,改冒号为逗号2 双引号中的“你”改为“他”3双引号中的“我”改为适当的人名或人称切记:后两1、步一定是双引号中的 如:杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!不过……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?” 2、张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?” 答案: 1、杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,不过今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。 2、张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。 回答者: 神仙9号 | 一级 | 2011-7-9 18:30 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 回答者: FW171276 | 二级 | 2011-7-10 14:10 去掉冒号双引号,改冒号为逗号2 双引号中的“你”改为“他”3双引号中的“我”改为适当的人名或人称切记:后两步一定是双引号中的
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把别人说的话转达出来
编辑本段标点符号的改变
直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号。转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号。
编辑本段人称的变化
角度换成了说明后,人称也会变化。 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:小李对小何说:“我今天要批这些文件。” 改:小李对小何说,他今天要批那些文件。
开放分类:
句子,句式
我来完善 “转述句”相关词条:
编辑本段标点符号的改变
直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号。转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号。
编辑本段人称的变化
角度换成了说明后,人称也会变化。 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:小李对小何说:“我今天要批这些文件。” 改:小李对小何说,他今天要批那些文件。
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是反问句改转陈述句吧。1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
例:难道你不知道做这道题吗?
改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
例:你怎么知道这件事呀?
改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。)
例:难道你不知道做这道题吗?
改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
例:你怎么知道这件事呀?
改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。)
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1 去掉冒号双引号,改冒号为逗号
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两步一定是双引号中的 回答者:
是反问句改转陈述句吧。1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
例:难道你不知道做这道题吗?
改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
例:你怎么知道这件事呀?
改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。)
2 双引号中的“你”改为“他”
3双引号中的“我”改为适当的人名或人称
切记:后两步一定是双引号中的 回答者:
是反问句改转陈述句吧。1、反问句为否定句时,去掉疑问词,语气词及否定词,将问号改句号即可。
例:难道你不知道做这道题吗?
改为:你知道做这道题。(可适当添加加强语气的词语,如:你应该知道做这道题的。)
2、反问句为肯定式时,去掉疑问词,语气词,在谓语前添加否定词,将问号改句号即可。
例:你怎么知道这件事呀?
改为:你不知道这件事。(可适当添加加强语气的词语,如:你不会知道这件事 。)
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