关于课间十分钟的五年级作文
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叮铃铃,叮铃铃,伴随着下课铃声,同学们迎来了课间十分钟。说起课间,那可是在同学们心中是非常宝贵的,踩脚、砸沙包等都是在课间进行的游戏,当然,也有很多同学利用课间看书、聊天等。课间一到,同学们便像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地飞出教室,顿时,走廊变得热闹起来,那吵闹劲简直可以与菜市场媲美,看着乱成这个样子,我这个当班长的可不能袖手旁观,好在有监督岗的鼎力相助,才使秩序有些好转,可我这双火眼金睛,却拍摄下许多珍贵的镜头。
镜头一:砸沙包
主人公:陈依鸣 张悦 邱添 尹怡然
瞧!她们四姐妹玩得正欢!走近一看,原来是在玩砸沙包的游戏,由陈依鸣和张悦两人扔沙包,她们俩可是有名的快手,这害苦了邱添和尹怡然,一看她们两个手忙脚乱、顾头不顾脚的狼狈样儿,真令人忍俊不禁!突然,一个沙包朝着尹怡然飞去,由于速度太快,她接也不是,躲也不是,只见她一个趔趄,躲闪不及,只得和沙包来个亲密接触,陈依鸣此时已经笑得直不起腰,原来是她搞的鬼,尹怡然才不肯善罢甘休,起身便追,看来,这个课间陈依鸣不好过喽!
镜头二:踩脚
主人公:王晨冉 尹若尘
是谁在那儿踩脚呢?看,王晨冉那又瘦又小的身子和尹若尘那又高又胖的身躯形成多么鲜明的对比呀!一看是她们两个在玩踩脚游戏,顿时吸引了众多同学的驻足观看,叫好声、加油声此起彼伏、连成一片。这时,只见王晨冉像只活泼可爱的小鹿,左跳右跑,而别看尹若尘身材高大,却也十分灵活,毫不放松警惕,穷追不舍,几个回合下来,二人已是汗流浃背、气喘吁吁。王晨冉不愧是班里的踩脚高手,最后以三局两胜赢得了这场比赛。
镜头三:看书
主人公:李易默
咦?怪哉,教室里怎么还有一个人?走近一看,果然没错,文静的李易默正在书海里畅游。哇噻!这是什么书?密密麻麻的比砖头还厚?噢,原来那是毛主席他老人家看过的书,人家李易默正在汲取精华呢!嘘,别打扰她了!
……
上课铃响了,同学们陆陆续续地走进教室,意犹未尽地结束了各种活动。十分钟课间虽然十分短暂,但作用可不能忽视,不仅可以使我们紧张的心情得以放松、使下一节课上得更好,而且还有助于增强同学们之间的友谊。
我爱课间,我爱课间十分钟。有点多了,自己改改就行
镜头一:砸沙包
主人公:陈依鸣 张悦 邱添 尹怡然
瞧!她们四姐妹玩得正欢!走近一看,原来是在玩砸沙包的游戏,由陈依鸣和张悦两人扔沙包,她们俩可是有名的快手,这害苦了邱添和尹怡然,一看她们两个手忙脚乱、顾头不顾脚的狼狈样儿,真令人忍俊不禁!突然,一个沙包朝着尹怡然飞去,由于速度太快,她接也不是,躲也不是,只见她一个趔趄,躲闪不及,只得和沙包来个亲密接触,陈依鸣此时已经笑得直不起腰,原来是她搞的鬼,尹怡然才不肯善罢甘休,起身便追,看来,这个课间陈依鸣不好过喽!
镜头二:踩脚
主人公:王晨冉 尹若尘
是谁在那儿踩脚呢?看,王晨冉那又瘦又小的身子和尹若尘那又高又胖的身躯形成多么鲜明的对比呀!一看是她们两个在玩踩脚游戏,顿时吸引了众多同学的驻足观看,叫好声、加油声此起彼伏、连成一片。这时,只见王晨冉像只活泼可爱的小鹿,左跳右跑,而别看尹若尘身材高大,却也十分灵活,毫不放松警惕,穷追不舍,几个回合下来,二人已是汗流浃背、气喘吁吁。王晨冉不愧是班里的踩脚高手,最后以三局两胜赢得了这场比赛。
镜头三:看书
主人公:李易默
咦?怪哉,教室里怎么还有一个人?走近一看,果然没错,文静的李易默正在书海里畅游。哇噻!这是什么书?密密麻麻的比砖头还厚?噢,原来那是毛主席他老人家看过的书,人家李易默正在汲取精华呢!嘘,别打扰她了!
……
上课铃响了,同学们陆陆续续地走进教室,意犹未尽地结束了各种活动。十分钟课间虽然十分短暂,但作用可不能忽视,不仅可以使我们紧张的心情得以放松、使下一节课上得更好,而且还有助于增强同学们之间的友谊。
我爱课间,我爱课间十分钟。有点多了,自己改改就行
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记得如果上小学时,老师要我们写课间十分钟时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“ 有的同学玩耍,有的同学跑步,有的同学在跳远,玩得真高兴! ” 其实这样写只是为了符合老师的要求,那时的我们上课和下课并没有什么两样,自然而然也不会觉得特高兴……
现在老师还爱让我们写课间十分钟,不过我们却不会再把它写得很快乐,可能也会大多写同学们都在刻苦地研究数学题吧!当然,这也是为了符合所谓老师的要求,但是现在我们那稀有的课间十分钟却能着实让我们很快乐,为什么呢?
自从上了中学后,白天,坐在窗明几净的教室里,我们把整个身心都交给了老师.45分钟连着一个45分钟,脑海里那五花八门的知识像走马灯一样次第出现:刚刚还是“ 楚汉相争 ” 的战场,突然就就进入了“ 樱花之国 ” ;这一节还未结束“ 陋室 ” 的欣赏,下一节“ 证明平行 ” 的殿堂便拉开了帷幕.我们全神贯注地凭老师领航导游,神经绷得紧紧的,说实话,对待学习不“ 专心也不行……当然还有老师们总爱拖堂,让我们本来稀少的课间时间少之又少……
看看,每个老师在拖堂这里还各有一招 :语文老师在下课时如果听到一点点使他不满意的声音,就立刻开始他的“ 拖堂大计,诡诈地一笑,对我们说:“ 大家知道老师从来不会拖堂的,但有位同学强迫老师拖堂,下课后大家去K他好了. ” 说完,把责任推开后的老师又心安理得地讲他的课了…… 数学老师的那招更绝,临下课时,像让我们做选择题似的对我们说:“ 同学们,你们说这道题现在讲完好呢?还是你们今天晚上做好呢? ” 晕,这么难,当然每一个人都会选择让老师继续讲下去啦,但我们所要付出的代价就是课间时间泡汤了…… 政治老师一进来就对我们说:“ 同学们,我发现15班的学生很可爱,他们下课铃响了也不告诉老师喔! ”“ 我们也很可爱, ” “ 我们也不告诉你. ” 本能反应我们都七嘴八舌地回答老师.但是话一出口就后悔了,因为这不是“ 变相 ”的拖堂吗?……
为什么我们的课间时间越来越少呢?真希望有足够的课间十分钟,带着欢笑,带着歌唱,伴我们健康成长……
现在老师还爱让我们写课间十分钟,不过我们却不会再把它写得很快乐,可能也会大多写同学们都在刻苦地研究数学题吧!当然,这也是为了符合所谓老师的要求,但是现在我们那稀有的课间十分钟却能着实让我们很快乐,为什么呢?
自从上了中学后,白天,坐在窗明几净的教室里,我们把整个身心都交给了老师.45分钟连着一个45分钟,脑海里那五花八门的知识像走马灯一样次第出现:刚刚还是“ 楚汉相争 ” 的战场,突然就就进入了“ 樱花之国 ” ;这一节还未结束“ 陋室 ” 的欣赏,下一节“ 证明平行 ” 的殿堂便拉开了帷幕.我们全神贯注地凭老师领航导游,神经绷得紧紧的,说实话,对待学习不“ 专心也不行……当然还有老师们总爱拖堂,让我们本来稀少的课间时间少之又少……
看看,每个老师在拖堂这里还各有一招 :语文老师在下课时如果听到一点点使他不满意的声音,就立刻开始他的“ 拖堂大计,诡诈地一笑,对我们说:“ 大家知道老师从来不会拖堂的,但有位同学强迫老师拖堂,下课后大家去K他好了. ” 说完,把责任推开后的老师又心安理得地讲他的课了…… 数学老师的那招更绝,临下课时,像让我们做选择题似的对我们说:“ 同学们,你们说这道题现在讲完好呢?还是你们今天晚上做好呢? ” 晕,这么难,当然每一个人都会选择让老师继续讲下去啦,但我们所要付出的代价就是课间时间泡汤了…… 政治老师一进来就对我们说:“ 同学们,我发现15班的学生很可爱,他们下课铃响了也不告诉老师喔! ”“ 我们也很可爱, ” “ 我们也不告诉你. ” 本能反应我们都七嘴八舌地回答老师.但是话一出口就后悔了,因为这不是“ 变相 ”的拖堂吗?……
为什么我们的课间时间越来越少呢?真希望有足够的课间十分钟,带着欢笑,带着歌唱,伴我们健康成长……
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2013-12-27 · 知道合伙人教育行家
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我的现场特别报导
邹长松
我是一个新闻报导爱好者,最爱看“新闻报导”。心里想:“要是我是电视中的
新闻报导人就好了!”
小学六年级时,我在我们班上学着“报导”了两次,受到了同学们的欢迎。进入
初中后我就干得更起劲了。
下课了,大家都急着向教室外跑。明明不小心踩了刚刚的脚,刚刚很不服气,冲
上去狠狠地还了明明一脚。随即,他们吵了起来。
我看见了,想,一次“特别报导”的机会来了。我飞快地跑到他们那里,站在桌
子上开始报导:“各位观众,长松口播电台,现在是现场特别报导时间。现在为
大家现场直播突发的吵架大赛。现在上场的是上海队的明明和五牛队的刚刚。
他俩都是出名的吵架健将,这场比赛定会使各位观众大饱眼福。”
听了我的报导,他俩一下子不好意思起来,不吵了。我立刻说:“首届突发吵架
大赛结束,在友谊为重的叮嘱声中,双方握手言和。”明明和刚刚笑了,同学给
了我热烈的掌声。
一天,陈义和陈涛打起来了,我又立即进行了现场特别报导:“长松口播电台,
现在为大家直播打架大赛,场上正在比赛的是猛虎队的陈义和雄狮队的陈涛。”
我刚说到这里,歪嘴拉拉队说:“猛虎队加油,雄狮队加油!”
这番火上加油的话,使他俩打得更凶了。我急了,指挥正义拉拉队喊起了“友谊
第一,友谊第一”。对此,我又立即作出报导:“在正义拉拉队的呼声中,猛虎
和雄狮决定取消这场比赛。”陈义和陈涛听了,不好意思再打下去了。一场打架
的风波就这样平息了。
我办长松口播电台的事,被老师知道了,他表扬了我,还要我写一篇关于长松口
播电台的作文,弄得我怪不好意思的。
邹长松
我是一个新闻报导爱好者,最爱看“新闻报导”。心里想:“要是我是电视中的
新闻报导人就好了!”
小学六年级时,我在我们班上学着“报导”了两次,受到了同学们的欢迎。进入
初中后我就干得更起劲了。
下课了,大家都急着向教室外跑。明明不小心踩了刚刚的脚,刚刚很不服气,冲
上去狠狠地还了明明一脚。随即,他们吵了起来。
我看见了,想,一次“特别报导”的机会来了。我飞快地跑到他们那里,站在桌
子上开始报导:“各位观众,长松口播电台,现在是现场特别报导时间。现在为
大家现场直播突发的吵架大赛。现在上场的是上海队的明明和五牛队的刚刚。
他俩都是出名的吵架健将,这场比赛定会使各位观众大饱眼福。”
听了我的报导,他俩一下子不好意思起来,不吵了。我立刻说:“首届突发吵架
大赛结束,在友谊为重的叮嘱声中,双方握手言和。”明明和刚刚笑了,同学给
了我热烈的掌声。
一天,陈义和陈涛打起来了,我又立即进行了现场特别报导:“长松口播电台,
现在为大家直播打架大赛,场上正在比赛的是猛虎队的陈义和雄狮队的陈涛。”
我刚说到这里,歪嘴拉拉队说:“猛虎队加油,雄狮队加油!”
这番火上加油的话,使他俩打得更凶了。我急了,指挥正义拉拉队喊起了“友谊
第一,友谊第一”。对此,我又立即作出报导:“在正义拉拉队的呼声中,猛虎
和雄狮决定取消这场比赛。”陈义和陈涛听了,不好意思再打下去了。一场打架
的风波就这样平息了。
我办长松口播电台的事,被老师知道了,他表扬了我,还要我写一篇关于长松口
播电台的作文,弄得我怪不好意思的。
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