Question

高一上学期我的数学一直很不理想，功夫不比别人下的少，可就是成绩上不去，总是40 50分，而且一考

高一上学期我的数学一直很不理想，功夫不比别人下的少，可就是成绩上不去，总是40 50分，而且一考数学就很紧张，求学霸们给点学数学方法和经验。谢谢了

Answer 1

数学就在于练习，总结方法。
老师上课肯定会给你们一些练习吧，有的自己可能都木有做的出来，那么每次课后你都需要把这些题目自己做一遍！
遇到不会的都把它圈下来，将题号记在一个小本子上，然后每次自己做一遍而不是看一遍，觉得自己懂了，其实看得过程给你的感觉是不可信的，一定要自己做一遍！并且这个过程要反复！
等你感觉很多题目都会做，老师课上的题目也能完成，那你考试有了底气就不会紧张了。
（大一的学姐的一点小经验，记得加油哦，有什么问题再私信我）

Answer 2

答：
你的问题就是如何学好高中数学。
要解答这个问题，首先要弄清楚高中数学的特点：
1、内容从实际向抽象转变
初中及小学数学实际较多，在初中后半部分，逐渐向抽象化转变，这种抽象化体现在了函数上面，但是基本上还是以图形和实际结合较多，几何部分更是如此，平面中的点、线都是非常容易理解的和能实际对照的；但是到而来高中，随着函数知识的全面展开，集合概念的深入，抽象化成为其显著特点；
2、方法论的特点

初中及小学数学遵循的是：公式——解题——结论的学习思维，这是一种填鸭式的教学，试想，当我们学习(a+b)²的时候，老师是否讲解了该公式的思维过程？与之恰恰相反，高中数学注重思维过程，初中那种一个公式走天下的方法已经一去不复返了；
3、知识体系的逻辑特点
纵观初中数学，知识点比较集中，主要是代数的引入，几何是以平面为主；而高中数学，知识内容庞杂，逻辑非常严密，始终以集合——函数为主要手段进行展开，换言之，高中数学只是讲了一个数学中的基本概念：集合，其他诸如：函数、空间图形、数列等内容都是常见的集合存在形式。
4、数学方法的变迁
初中以前几乎没有什么数学方法，逻辑较为单一，往往是知道了公式题就能解，不熟悉公式，题就是不会解；而高中数学，知道公式只是第一步，理解其内在的逻辑性才是关键；譬如，三角函数中的积化和差和和差化积公式，都是从cos(a+b)引入的，只要理解了这个证明方法和逻辑推理，完全可以记住，但是如果你死记，那是不可能记住的。
建议的学习方法：
1、努力学习数学的思维过程
数学是重要的方法，数学也含有重要的方法论，这才是数学的精髓，比如说数列的错位相消法，特殊方程法；函数的反向指代法；求二面角时能用到的空间余弦定理等等，都是从思维过程或者说数学的解题方法开始的；只有了解了数学的方法，解任何题目都才能做到“万变不离其宗”；
2、独立思考的过程
数学必须要培养自己的独立思考能力，如果只能跟随老师的讲一题会一题，不讲就不会，那只是被动的再填鸭，上面已经说过了高中数学的特点，其实，如果能你到了大学，学习了高等数学，那么你会更有体会，如果不主动去学习数学，去培养独立的思维，那么你将寸步难行（这也是很多人抱怨高数是天书的一个主要原因）
3、培养兴趣
兴趣是关键，我是理工科出身，我是非常喜欢数学的，我认为数学是一门非常具有哲学意味的学科，其方法论，思维过程是闪耀着上帝般的光辉的；但是从反面来看，如果你不喜欢数学，你不爱学，那么一切都是零
以上共勉吧！

Answer 3

我高一不怎么学习数学课睡觉，由于题不难期末考80分，高一下半年我仔细听讲，没事就问老师题，然后自己钻研就期末110虽然不高，但进步很多，高二我还考过数学年纪第二，可是高考并不好，由于心里压力大，不认真听讲所以就不好，数学一是脑子好二就是多钻研，如果你基础知识都不熟，好高骛远，我当初就是老钻研抛物线和导数结果抛物线高考还是没做出，你就应该抓基础，17题等差等比必拿分，18几何必拿分，19概率把握好其他三选一拿分，就好剩下大题可以不必费心，反正就是重基础，别老是好高骛远，望采纳

Answer 4

教你一个方法，我高一时数学成绩班级倒数，高二的成绩全校前五了。经验就是总结，细心，每单元完事可以画一个知识结构图，总结错题。相信你会成功的，望采纳。

Answer 5

我觉得主要还是靠上课的时候要认真听讲，课后的习题的话，做太多也不好，但还是要多买几本。不一定所有的题都要做，主要是见见不同的题型，学会举一反三

追答

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Answer 6

其实数学是一门很好学的课， 多做例题，思考会不会有更简洁的解题方法。