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那么我就边举例子边和你谈心得吧。
例如给你个椭圆x^2/4+y^2/3=1,求x^2+y^2的取值范围。
你可以用柯西不等式求解,但既然是说的圆锥曲线,那我就只和你谈圆锥曲线的方法。
你可以将y^2=(1-(x^2/4))*3,代入x^2+y^2中求二次函数,但是注意x,y他们有范围!这种题目表面是圆锥曲线,实际上是考二次函数。
此外,你还可以用椭圆参数方程做
再例如,
椭圆方程x^2/a^2+y^2/b^2=1,(a>b>0)
设直线l与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2),中点N(x0,y0),求AB斜率和AB方程
当你看到直线与圆锥曲线有两交点,并且告诉你中点或者斜率时,一般的方法,点差法。
x1^2/a^2+y1^2/b^2=1
x2^2/a^2+y2^2/b^2=1
两式相减 (x1+x2)(x2-x1)/a^2+(y2+y1)(y2-y1)/b^2=0
x1+x1=2x0,y1+y2=2y0
kAB=(y2-y1)/(x2-x1)=-b^2* x0/(a^2* y0)
AB方程 y-y0=-b^2* x0/(a^2* y0)(x-x0)
但是点差法有局限性,有时双曲线中不能用
大题中常考查的是直线与圆锥曲线的关系,
先联立方程,再消去一个未知数,再韦达定律,最后别忘记判别式。
即口诀:“一联立,二消去,三韦达,四判别。”你做大题做得多自然而然就了解该方法了。
我还有一个比较好的经验,就是一般小题中,会碰到两个点在焦点上,另一个点在椭圆上,有时候你会联想到用焦点三角形面积,会比一般的方法简单并且快些
以上是我做圆锥曲线的解题方法,我的经验或许对你来说只有一点点作用,但我还是想说,解题方法要靠的是自己平时的积累中得到的,可能你某天看到一道难题,千万别放过它,搞清楚它,记住它。下次说不定你会碰到那种类似的题目时,可能你又会收获到另外一种更好的方法,我的数学解题方法多就是这样得来的
例如给你个椭圆x^2/4+y^2/3=1,求x^2+y^2的取值范围。
你可以用柯西不等式求解,但既然是说的圆锥曲线,那我就只和你谈圆锥曲线的方法。
你可以将y^2=(1-(x^2/4))*3,代入x^2+y^2中求二次函数,但是注意x,y他们有范围!这种题目表面是圆锥曲线,实际上是考二次函数。
此外,你还可以用椭圆参数方程做
再例如,
椭圆方程x^2/a^2+y^2/b^2=1,(a>b>0)
设直线l与椭圆交于A(x1,y1),B(x2,y2),中点N(x0,y0),求AB斜率和AB方程
当你看到直线与圆锥曲线有两交点,并且告诉你中点或者斜率时,一般的方法,点差法。
x1^2/a^2+y1^2/b^2=1
x2^2/a^2+y2^2/b^2=1
两式相减 (x1+x2)(x2-x1)/a^2+(y2+y1)(y2-y1)/b^2=0
x1+x1=2x0,y1+y2=2y0
kAB=(y2-y1)/(x2-x1)=-b^2* x0/(a^2* y0)
AB方程 y-y0=-b^2* x0/(a^2* y0)(x-x0)
但是点差法有局限性,有时双曲线中不能用
大题中常考查的是直线与圆锥曲线的关系,
先联立方程,再消去一个未知数,再韦达定律,最后别忘记判别式。
即口诀:“一联立,二消去,三韦达,四判别。”你做大题做得多自然而然就了解该方法了。
我还有一个比较好的经验,就是一般小题中,会碰到两个点在焦点上,另一个点在椭圆上,有时候你会联想到用焦点三角形面积,会比一般的方法简单并且快些
以上是我做圆锥曲线的解题方法,我的经验或许对你来说只有一点点作用,但我还是想说,解题方法要靠的是自己平时的积累中得到的,可能你某天看到一道难题,千万别放过它,搞清楚它,记住它。下次说不定你会碰到那种类似的题目时,可能你又会收获到另外一种更好的方法,我的数学解题方法多就是这样得来的
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(1)一般求轨迹都会求出圆锥曲线,用定义比代数化简快,注意是否有点要排除。
(2)直线交圆锥曲线,一般用“设(交点)-联(方程组)-韦达定理”,这是通法,而解析几何大题主要考的就是通法。思路一般固定,但计算不易。
(3)圆锥曲线性质的灵活运用,填空选择更能看出这点。联合三角形考最常见。
(4)圆锥曲线是数学中数形结合的主要体现章节,既要用数计算调整图形,又要在图形中找数量关系。
(5)圆锥曲线常见动点,不动点,动静结合的一种题,只要找到谁随谁怎样动,就能把许多动的图像用一副画体现出来。
其实解题思路方法各种资料上都有,但重要的是在熟练掌握的基础上自己领悟新的东西。
望能给你帮助。
(2)直线交圆锥曲线,一般用“设(交点)-联(方程组)-韦达定理”,这是通法,而解析几何大题主要考的就是通法。思路一般固定,但计算不易。
(3)圆锥曲线性质的灵活运用,填空选择更能看出这点。联合三角形考最常见。
(4)圆锥曲线是数学中数形结合的主要体现章节,既要用数计算调整图形,又要在图形中找数量关系。
(5)圆锥曲线常见动点,不动点,动静结合的一种题,只要找到谁随谁怎样动,就能把许多动的图像用一副画体现出来。
其实解题思路方法各种资料上都有,但重要的是在熟练掌握的基础上自己领悟新的东西。
望能给你帮助。
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