Question

怎样处理学生问题

Answer 1

可以适当的在班里设置奖惩措施鼓励同学积极做好事，同时，如果发现问题学生，应当适当开导，做一些思想工作，定下有奖惩承诺，适可而止。也可以找一些学生观察班里的学习氛围等问题，遇到及时告知，及时解决，把坏事情抑制在摇篮中。培养学生团结互帮互助的精神，这会减少学生之间矛盾的增加，因为矛盾往往发生于利益或者其他，假使我们团结，能够让步思考，问题就不会被激化，最终也会妥善解决。同时老师也要考虑学生的难处和学生遇到问题的原因，从源头上解决。

Answer 2

孩子犯错，肯定是有原因的。我们往往先是责备打骂，而没有去认真思考他犯错的根源。这样孩子又会犯同样的错误，我们只有往深层次的思考问题发生的原因，我们才有可能对症下药，帮他改正犯问题的毛病。
我们对人对事都会带有自己的主观偏见。同样的当孩子犯了错，我们也是以我们的主观想像，去判断事情的对错。总以为你做错了，有问题了，都是你们自己造成的。因此会失去准确的判断力。所以对待问题学生时，我们不要带着主观的色彩去对待。

Answer 3

冷静是处理问题行为的关键。学生问题行为出现以后，只要不是有可能继续发生的暴力事件，一般我们都要进行冷处理，让时间向后延一延，使心态静一静，做到保持平常心，见怪不怪。

Answer 4

应该以教导为主，当我们遇到学生问题时我们应该进行深刻的思想疏导，与学生进行深刻探讨，让他们明白他们的问题在哪里，这样对于学生问题会有很好的解决。

Answer 5

就按学校的规定走呀，虽然说我们应该与学生做朋友，但是如果他们收到惩罚或者说违反了学校规定，就应该受到相应的惩罚，就在开学的时候就应该定好规则，如果受到惩罚就按惩罚来走，但是如果只是班级四事儿的话，还是内部消化处理吧，不要闹得太大