Question

请帮忙解答几道数学题 ！！！ 急急急！！！~~

一。一块地，甲拖拉机单独耕要15小时，乙拖拉机单独耕要10小时。
A：两台拖拉机同时耕2小时，还剩1.5公顷，这块地有多少公顷？
B：两台拖拉机同时耕2小时，甲比乙少耕1.5公顷，这块地有多少公顷？

二。一批零件，甲先单独做3小时，完成总数的1/6，接着甲乙合做2小时，又完成总数的4/9，剩下的让乙单独做还要几小时才能完成？

三。甲班和乙班共83人，乙班和丙班共86人，丙班和丁班共88人，问甲班和丁班共有多少人？

要明确的列式思路、纹理。求求各位~~~！@！
各位路过打酱油的砖家、糕手帮帮忙吧！！！

Answer 1

一。
A：甲拖拉机每小时耕1/15，乙是1/10，两小时耕了2×1/15＋2×1/10=1/3，还剩下2/3，也就是1.5公顷，所以这块地有1.5÷﹙2/3﹚＝2.25公顷
B：两小时中甲耕了2×1/15＝2/15，乙耕了2×1/10＝1/5，甲比乙少耕了1/5－2/15＝1/15，也就是少耕1.5公顷，所以这块地有1.5÷﹙1/15)＝22.5公顷
二。
甲每小时完成﹙1/6﹚÷3＝1/18，2小时中甲完成1/18×2＝1/9，有4/9－1/9＝1/3是乙完成的，所以乙每小时完成﹙1/3﹚÷2＝1/6，这批零件还剩下1－1/6－4/9＝7/18，﹙7/18﹚÷﹙1/6﹚＝7/3小时，所以剩下的让乙单独做还要7/3小时
三。
由乙班和丙班共86人，丙班和丁班共88人得，丁班比乙班多2人，又因为甲班和乙班共83人，所以甲班和丁班共86＋2＝88人

学习愉快哦，不懂可以再问O(∩_∩)O~

Answer 2

1,
A, 1.5÷[1-（1/15＋1/10）×2]
B, 1.5÷（1/10×2-1/15×2）

Answer 3

一、设甲的速度是x，乙的速度是y
A:同时更两小时，列式如下
15x=10y
2x+2y+1.5=15x
解得x=0.15这块地有15x=2.25公顷
B:15x=10y
2y-2x=1.5
解得x=1.5，这块地有15x=22.5公顷
二、设总量是x
甲的速度是x/6/3=x/18，接下来2小时甲又做了x/18*2=x/9
乙的速度是（4x/9-x/9）/2=x/6
还剩下x-x/6-4x/9=7x/18
乙还要用时间7x/18÷x/6=7/3
三、设甲班有x人，乙班有y人，丙班有z人，丁班有w人
x+y=83 ①
y+z=86 ②
z+w=88 ③
求的是x+w=③-②+①=z+w-（y+z）+x+y=85人
累死我了，给分！

Answer 4

一.A：设这块地一共Y公顷 (甲速度:Y/15 乙速度：Y/10)
2*Y/15+2*Y/10+1.5=Y
解得，Y=9/4
B:设这块地一共Z公顷
2*Z/15 +1.5=2*Z/10
解得，Z=45/2
二.1/6 ÷3=1/18
这批零件还剩下1-1/6-4/9=7/18
7/18 ÷1/18=7
三.设甲A，乙B，丙C,丁D
A+B=83 此式变形为A=83-B
B+C=86 此式变形为 B=86-C
C+D=88 此式变形为C=88-D
把后面两个变形之后的等式依次代入第一个变形等式 得出 A+D=85人

Answer 5

如同仁堂屌

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