孟德尔的假说演绎法到底是怎么一回事
别给我复制粘贴百科上的,我只是个高二学生,看不懂,所以不可能给你们加精。就是求某位老师或学霸帮忙解释一下假说演绎法的三个步骤(假说、推理、演绎)到底是怎么一回事,还有具体...
别给我复制粘贴百科上的,我只是个高二学生,看不懂,所以不可能给你们加精。就是求某位老师或学霸帮忙解释一下假说演绎法的三个步骤(假说、推理、演绎)到底是怎么一回事,还有具体解释一下这个题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离
定律时的“演绎”过程的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,非成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现两种性状比接近1:1:1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中两种基因型的比例接近1:2:1 展开
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离
定律时的“演绎”过程的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,非成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现两种性状比接近1:1:1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中两种基因型的比例接近1:2:1 展开
3个回答
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问题这么长,看来我要打许多字了。 孟德尔大师所创的假说演绎法是生物的一种研究方法,其中“假说”就是根据实际现象所提出来的一种解释,并不一定正确,需要证明。而“推理”和“演绎”就是其证明的过程。 该题中你需要弄清孟德尔发现基因分离定律中假说的内容和演绎推理的内容,其中假说的内容包括生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在,受精时雌雄配子随机结合。演绎推理的内容是子一代能产生数量相等的配子,即D:d=1:1。所以本题选C。本人高三生一名,以上有个人理解和课本资料,需理解记忆,不必死用。
追问
主要是,推理和演绎又有什么区别?
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