Question

高中数学函数图像问题

2次以上函数图象。多解函数图象，怎么画。怎么看这些解是不是变号零点还是不变号零点， 做题时候画大致图象有助于解题单却对这类函数不回画，多解函数怎么解根
求各位大侠帮帮小弟

Answer 1

画多次函数大致图像一般要求导。 导函数的根就是原函数的极值点，也就是函数图像的“拐弯”点。
或者可以判断函数的基偶性（判断F(x)与F(-x)的关系），基函数关于原点对称，偶函数关于Y轴对称
找能使函数为零的值（尝试因式分解，或者函数有明显的特殊值），这个就是零点，就是函数图像与X轴的交点。
对于高中来说，面对多次函数求导，划分增减区间是必须的。

Answer 2

1.你可以转化为导数，按照导数的图像。

2.基本上三次函数以上的都不考了。