Question

阅读下文，回答问题。 （八）残花缀在繁枝上鸟儿飞去了撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么

阅读下文，回答问题。 （八）残花缀在繁枝上鸟儿飞去了撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么？（六十三）指点我罢 我的朋友！我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢（选自冰心《繁星·春水》） 1．简要分析两首诗的内涵。___________________________________________2．结合这两首诗，试分析《繁星·春水》的写作特点？___________________________________________

Answer 1

1．由落红遍地、鸟儿飞走，联想到人生，由此对人生产生了一种伤感的情绪——辛苦忙碌之后，不也如落花一样寂寞地凋零吗?或作者感叹时光的易逝和告诫青年要珍惜时光。六十三流露的是奋进的途中，因看不到明确的希望而苦闷彷徨的心理，就是诗人充满了找到自己理想归宿的希望，但又看不到具体的出路。或表达作者寻找明确的人生目标和实现目标的方法。
2．篇章短小，意味深长。 形象生动，善用比喻，以物喻人，自然贴切。善于联想，内涵丰富，发人深思,。 能通过普通的生活图景，揭示一种深刻的人生哲理；，感情的表达婉转含蓄。（分析其中两点即可）
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Answer 2

1．由落红遍地、鸟儿飞走，联想到人生，由此对人生产生了一种伤感的情绪——辛苦忙碌之后，不也如落花一样寂寞地凋零吗?或作者感叹时光的易逝和告诫青年要珍惜时光。六十三流露的是奋进的途中，因看不到明确的希望而苦闷彷徨的心理，就是诗人充满了找到自己理想归宿的希望，但又看不到具体的出路。或表达作者寻找明确的人生目标和实现目标的方法。 2．篇章短小，意味深长。 形象生动，善用比喻，以物喻人，自然贴切。善于联想，内涵丰富，发人深思,。 能通过普通的生活图景，揭示一种深刻的人生哲理；，感情的表达婉转含蓄。（分析其中两点即可）