某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问...
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问题.(1)写出A中发生的化学方程式:MnO2+4HCl(浓) △ . MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4HCl(浓) △ . MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)若用含有0.2mol HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制取Cl2,制得的Cl2体积(标准状况下)总是小于1.12L的原因是______.(3)①装置B的作用是______,现象是______.②装置C和D出现的不同现象说明的问题是______.③装置E的作用是______.④写出装置F中发生反应的离子方程式______.(4)乙同学认为甲同学的实验有缺陷,不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种.为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置.你认为该装置应加在______与______之间(填装置字母序号),装置中应放______.
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(1)实验室常用浓盐酸和二氧化锰在加热的条件下制备氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)浓盐酸与足量MnO2反应制取Cl2,反应消耗氯化氢,同时反应需要加热,浓盐酸易挥发而损失,随反应的不断进行浓盐酸的浓度逐渐变稀,稀盐酸不反应不与MnO2反应,
故答案为:加热时浓盐酸因挥发而损失,随着反应的进行或挥发浓度变稀以后,反应停止;
(3)①无水硫酸铜与水反应生成蓝色五水硫酸铜晶体,可用来检验水,
故答案为:无水硫酸铜;白色固体变为蓝色;
②干燥氯气无漂白性,氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有漂白作用,
故答案为:氯气无漂白性,次氯酸有漂白性 (或湿润的氯气有漂白性);
③氯气易溶于四氯化碳,装置E可以吸收氯气,防止对检验氯化氢的存在检验造成干扰,
故答案为:吸收氯气;
④F装置用来检验HCl气体,反应的离子方程式为:Ag++Cl-=AgCl↓,
故答案为:Ag++Cl-=AgCl↓;
(4)氯气、氯化氢通入到硝酸银都会产生沉淀,为了确保实验结论的可靠性,应在装置E和F之间增加一个盛有湿润的淀粉碘化钾试纸或者湿润的有色布条,如果湿润的淀粉碘化钾试纸不变蓝或者湿润的有色布条不褪色,则氯气被完全吸收,
故答案为:E;F;湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条).
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故答案为:MnO2+4HCl(浓)
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(2)浓盐酸与足量MnO2反应制取Cl2,反应消耗氯化氢,同时反应需要加热,浓盐酸易挥发而损失,随反应的不断进行浓盐酸的浓度逐渐变稀,稀盐酸不反应不与MnO2反应,
故答案为:加热时浓盐酸因挥发而损失,随着反应的进行或挥发浓度变稀以后,反应停止;
(3)①无水硫酸铜与水反应生成蓝色五水硫酸铜晶体,可用来检验水,
故答案为:无水硫酸铜;白色固体变为蓝色;
②干燥氯气无漂白性,氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有漂白作用,
故答案为:氯气无漂白性,次氯酸有漂白性 (或湿润的氯气有漂白性);
③氯气易溶于四氯化碳,装置E可以吸收氯气,防止对检验氯化氢的存在检验造成干扰,
故答案为:吸收氯气;
④F装置用来检验HCl气体,反应的离子方程式为:Ag++Cl-=AgCl↓,
故答案为:Ag++Cl-=AgCl↓;
(4)氯气、氯化氢通入到硝酸银都会产生沉淀,为了确保实验结论的可靠性,应在装置E和F之间增加一个盛有湿润的淀粉碘化钾试纸或者湿润的有色布条,如果湿润的淀粉碘化钾试纸不变蓝或者湿润的有色布条不褪色,则氯气被完全吸收,
故答案为:E;F;湿润的淀粉KI试纸(或湿润的有色布条).
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