藤野先生课文生字词拼音
《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。《藤野先生》生字词拼音:
瞥见(piē)畸形(jī)教诲(huì)解剖(pōu)不逊(xùn)诘责(jié)匿名(nì)宛如(wǎn)绯红(fēi)凄然(qī)烂熳(màn)芦荟(huì)杳无消息(yǎo)油光可鉴(jiàn)深恶痛疾(wù)抑扬顿挫(cuò)。
创作背景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文。1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医。毕业于爱知县立医学校(现名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。
鲁迅在此认识了这位日本学者,并且同他建立了深厚的师生友谊。在日本军国主义影响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。但藤野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。
这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤野先生,此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕拾》。
驿站(yì)
瞥见(piē)
畸形(jī)
教诲(huì)
解剖(pōu)
不逊(xùn)
诘责(jié)
匿名(nì)
宛如(wǎn)
绯红(fēi)
凄然(qī)
烂熳(màn)
芦荟(huì)
杳无消息(yǎo)
油光可鉴(jiàn)
深恶痛疾(wù)
抑扬顿挫(cuò)
teng ye xian sheng
第二声第三声第一声第一声
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