高中函数题目
1.函数f(x)=1-1/x-1的递增区间是2.函数y=√1-x^2的值域是(1-x^2都是在根号里面的)3.若函数f(x)=x^2+|x-a|+b在区间(-∞,0】上为...
1.函数f(x)=1-1/x-1的递增区间是
2.函数y=√1-x^2的值域是(1-x^2都是在根号里面的)
3.若函数f(x)=x^2+|x-a|+b在区间(-∞,0】上为减函数,则实数a的取值范围是
4.函数y=√x-1/x的值域是(x-1是在根号里面的)
我要的是具体答案和答题方法,不要只是粗略的说说,谢谢合作。 展开
2.函数y=√1-x^2的值域是(1-x^2都是在根号里面的)
3.若函数f(x)=x^2+|x-a|+b在区间(-∞,0】上为减函数,则实数a的取值范围是
4.函数y=√x-1/x的值域是(x-1是在根号里面的)
我要的是具体答案和答题方法,不要只是粗略的说说,谢谢合作。 展开
4个回答
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1、f(x)=1-1/(x-1)求导得,f'(x)=1/(x-1)^2>0,∴在定义域区间内均为增函数
2、y=√1-x^2定义域为1-x^2≥0,即-1≤x≤1,在此定义域内,函数值域为[0,1]
3、当x-a≥0时,f(x)=x^2+|x-a|+b=x^2+x-a+b=(x+1/2)^2-a+b-1/4
此时,f(x)在(-∞,-1/2]上是减函数,在[-1/2,+∞)上是增函数,与题意不符,a无解
当x-a<0时,f(x)=x^2+|x-a|+b=x^2-x+a+b=(x-1/2)^2+a+b-1/4
此时,f(x)在(-∞,1/2]上是减函数,∴在(-∞,0]上也是减函数,符合题意
此时a>x,∴a的取值范围为:(1/2,+∞)
4、这个不知道下面的x有没有在根号里面?
如果x在根号里面的话,y=√(1-1/x),定义域为1-1/x≥0,x≠0,即x≥1
∴函数y=√(1-1/x)值域为[0,1)
如果x不在根号里面,y=√(x-1)/x=√[(x-1)/x^2]=√(1/x-1/x^2),定义域为x-1≥0,x≠0,即x≥1
当x=1时,y=0,当x->+∞时,y=0,∴函数极值不在定义域端点上
对函数y=√(1/x-1/x^2)求导,得y‘=1/2y*(-1/x^2+2/x^3)
令导数为0,得-1/x^2+2/x^3=0,解得x=2;此时y(2)=√(1/2-1/4)=1/2
∴函数y=√(1/x-1/x^2)值域为[0,1/2]
2、y=√1-x^2定义域为1-x^2≥0,即-1≤x≤1,在此定义域内,函数值域为[0,1]
3、当x-a≥0时,f(x)=x^2+|x-a|+b=x^2+x-a+b=(x+1/2)^2-a+b-1/4
此时,f(x)在(-∞,-1/2]上是减函数,在[-1/2,+∞)上是增函数,与题意不符,a无解
当x-a<0时,f(x)=x^2+|x-a|+b=x^2-x+a+b=(x-1/2)^2+a+b-1/4
此时,f(x)在(-∞,1/2]上是减函数,∴在(-∞,0]上也是减函数,符合题意
此时a>x,∴a的取值范围为:(1/2,+∞)
4、这个不知道下面的x有没有在根号里面?
如果x在根号里面的话,y=√(1-1/x),定义域为1-1/x≥0,x≠0,即x≥1
∴函数y=√(1-1/x)值域为[0,1)
如果x不在根号里面,y=√(x-1)/x=√[(x-1)/x^2]=√(1/x-1/x^2),定义域为x-1≥0,x≠0,即x≥1
当x=1时,y=0,当x->+∞时,y=0,∴函数极值不在定义域端点上
对函数y=√(1/x-1/x^2)求导,得y‘=1/2y*(-1/x^2+2/x^3)
令导数为0,得-1/x^2+2/x^3=0,解得x=2;此时y(2)=√(1/2-1/4)=1/2
∴函数y=√(1/x-1/x^2)值域为[0,1/2]
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求导 按照定义来 倒数与0的关系 看看就知道什么时候增 什么时候减了
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1.区间是(-∞,1)U(1,+∞),必须是分开的区间,因为X不等于1,有1/X的图形推出
2.【0,1】
3.【0,+∞】 用图形推出
4.设u=√x-1,原式化简为y=u/u^2+1
答案:【0,1/2】
2.【0,1】
3.【0,+∞】 用图形推出
4.设u=√x-1,原式化简为y=u/u^2+1
答案:【0,1/2】
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1.求导法:f(x)的导数=1/(x-1)^2 恒大于0 ,又因为x-1不等于0 ,即x不等于1 所以函数在(-~,1).(1,+~)分别单调递增 2.令t=1-x2 所以t<=1,又t>=0 则y=根号下t的值域为[0 ,1] 3.要讨论,字太多了 4.另t=x-1,可得y=根号下t/(t+1)^2 可写成y=根号下(t+2+1/t)分之一,由基本不等式定则得t+1/t>=2, y<=根号下1/4,又因为y>=0 所以值域为(0,1/2)
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