读过的名著写一段话,用上两种修辞手法,不少于60字

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匿名用户
2016-06-13
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示例:菊花那多情的花蕊、那撩人的形态、那四溢的芬芳,还留在昨日记忆里,今天竟已枯黄。时光飞逝,却带不走三千丈愁思!(共5分。修辞2分;内容吻合2分;语句通顺1分)试题分析:扩展前,先要对诗句所在诗的内容加以理解,确定其情感表达的内容,李煜词有“愁思”情绪,扩展时应抓住这一重点。还要运用恰当的修辞。
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