春雨小学六年级共有学生152人,选出男同学的11分之1和5名女同学参加数学竞赛,剩下的男、女生人数相等。
男生人数为:(152-5)/(1+1/11)=77人所以女生人数为:152-77=75人问1+1/11里面的1代表什么谁能帮帮忙把这道题再给解释清楚一点...
男生人数为:(152-5)/(1+1/11)=77人
所以女生人数为:152-77=75人
问 1+1/11里面的1代表什么
谁能帮帮忙把这道题再给解释清楚一点 展开
所以女生人数为:152-77=75人
问 1+1/11里面的1代表什么
谁能帮帮忙把这道题再给解释清楚一点 展开
6个回答
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不对,(152-5)/(1+1/11)≠77
这样理解:男生选走1/11,还剩下1-1/11=10/11,剩下的女生和剩下的男生一样多,也是10/11,如果不考虑选出的5个女生,全部人数就是:
10/11 +10/11 +1/11 =21/11,具体人数为:152-5=147,根据古老的法则:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。
147÷21/11=77(人) 即男生人数。女生人数:152-77=75(人)
或这样理解:以男生人数为单位一,女生比男生少1/11,总数:1+1-1/11=21/11.........
这样理解:男生选走1/11,还剩下1-1/11=10/11,剩下的女生和剩下的男生一样多,也是10/11,如果不考虑选出的5个女生,全部人数就是:
10/11 +10/11 +1/11 =21/11,具体人数为:152-5=147,根据古老的法则:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。
147÷21/11=77(人) 即男生人数。女生人数:152-77=75(人)
或这样理解:以男生人数为单位一,女生比男生少1/11,总数:1+1-1/11=21/11.........
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应该是1+1-1/11
总152人中可看成四部分,剩下的女生,剩下的男生,选出的男生即原男生的1/11,选出的5名女生。
因为剩下的男生和女生一样,而剩下的男生应该是原男生的1-1/11,则剩下的女生也是原男生的1-1/11。
所以152-5=147,应该由两部分组成,全部男生和剩下的女生。
总152人中可看成四部分,剩下的女生,剩下的男生,选出的男生即原男生的1/11,选出的5名女生。
因为剩下的男生和女生一样,而剩下的男生应该是原男生的1-1/11,则剩下的女生也是原男生的1-1/11。
所以152-5=147,应该由两部分组成,全部男生和剩下的女生。
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(152-5)/(1+1/11)不等于77
应该是(152-5)/(2-1/11)=77
这道题用未知数好解
设男生数量为x
那么参赛后剩下的女生数=剩下的男生数=x-x/11
参赛后剩下的人数=152-5-x/11
所以剩下人数=男生数+女生数
152-5-x/11=x-x/11+x-x/11
化简后x=(152-5)/(2-1/11)
应该是(152-5)/(2-1/11)=77
这道题用未知数好解
设男生数量为x
那么参赛后剩下的女生数=剩下的男生数=x-x/11
参赛后剩下的人数=152-5-x/11
所以剩下人数=男生数+女生数
152-5-x/11=x-x/11+x-x/11
化简后x=(152-5)/(2-1/11)
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原解答有误
男生人数应该是为:(152-5)/(1+1-1/11)=77人
设:所有男生的单位1
剩下的女生单位=剩下的男生单位=1-1/11
152-5为:剩下的女生+所有男生 所占单位为:剩下的女生单位(1-1/11)+所有男生的单位(1 )
所有男生数=(剩下的女生+所有男生)/ (剩下的女生单位+所有男生的单位)=(152-5)/(1+1-1/11)=77人
男生人数应该是为:(152-5)/(1+1-1/11)=77人
设:所有男生的单位1
剩下的女生单位=剩下的男生单位=1-1/11
152-5为:剩下的女生+所有男生 所占单位为:剩下的女生单位(1-1/11)+所有男生的单位(1 )
所有男生数=(剩下的女生+所有男生)/ (剩下的女生单位+所有男生的单位)=(152-5)/(1+1-1/11)=77人
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1应是男生人数,10/11的男生与剩下女生相同,所以男生人数为:(152-5)/(1+10/11)=77人
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