我是新老师,如何上好初中英语第一节课啊 , 我都需要说些什么啊

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AM蘑菇a13
推荐于2017-11-24 · TA获得超过1616个赞
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我不是老师,所以我不清楚站在老师的立场应该说些什么。
但我是学生,而且是位英语差的学生。
第一节课,不用说就是把同学的英语兴趣提高。让同学对英语感兴趣。
如何感兴趣,当然要说些激励的话语。还要说,其实英语不像别人认为的那么难学。
如何教好英语,这个是老师干的,我不清楚如何说。
但如果可以,你一定要教同学音标,或许有人在小学就学过音标,但绝对不是所有人都学过。
我给你说个故事。
从前有个小孩,他小学时经常转学。那时,各个学校并不都是三年级开始学习英语,有的学校是三年级,有的是四年级,还有的是五年级。不知道是那位小孩的运气好还是走霉运,他每次转学,都错过学习音标的年级。可那时,小孩根本不知道自己错过。
上初一时,那小孩突然有一种疑问,“为什么老师只带同学读单词两三遍后,同学们都会读了。”(读每一单元的单词,并不是一两个单词),小孩虽然有这样的疑问,但从没解答他。他只单纯的认为同学比他聪明。
眼睛一闪,那小孩已经不是小孩了,他上高二了,有一天,他上英语课时和一位同学说话。因为听不懂老师讲的,突然有种感慨,“如何才能入门英语”,他的同学说:“学音标啊!学音标就会读单词了”,那小孩又说:“学音标就会读吗?”,他同学说:“是啊,像我们拼音一样拼读。”,于是,那小孩到新华书店里买张音标光碟。过后,虽然那小孩音标读的不太标准,但他把他初一时的疑问解答了。
后来,他在网上看到别人聊天,听人说,新概念英语不错,所以他就去买了一本新概念英语第一册学习。尽管那小孩的英语还是很差,但他有一种想法,原来英语不像想象中的那么难。
故事看完了,虽然并不是每个小孩都那么无知,但谁敢保证每个小孩都会音标。
通常英语还不错的人,不都认为单词量是重要的吗?
所以,不管小孩有没有学过音标。你在第一节课中,一定要说“只要学习了音标,英语不像你想象的那么难”。如果一个人连英语都不会读,你能想他学会英语吗?
fyeyhnunk
2011-08-17
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我告诉你,养生贵在心态,要把心态控制好就OK酱油男要闪人了。
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顶级沦8
2011-08-16 · TA获得超过200个赞
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45分钟的课程,学生的注意力其实不到20分钟。所以你要把握其他25分钟的时间。我们以前上课,老师基本上有一半的时间跟我们扯其他的东西,但这并不影响我们班英语在全年级排第一。所以这些话都有能够吸引学生的注意力才行,让他们把目光注意到你身上,这样你讲课他们就能记住了。
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BellaStringham
2011-08-16 · TA获得超过1177个赞
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尽量全英授课,镇镇学生。听不懂可以说慢点,但别说中文。
简短自我介绍,说明本学期的任务。然后马上进入正课。
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agree12
2011-08-16
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自我介绍 让学生自我介绍 再讲些趣味英语吊起学生的兴趣
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