Question

求中学生暑假社会调查报告，报告中包括调查对象、内容摘要（简短）、个人感想（简短）。

Answer 1

　　调查对象：创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式
　　内容摘要：~~市20XX年环境质量状况：20XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中引用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善。
　　实践内容： 2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及2011年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排，倡导低碳生活的政策措施？我们以~~省XX 市XX镇为例，进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查，深入采访，在收集信息的同时，重点关注居民现在的生活现状，同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识，进行气候变化宣传教育，从而提高城镇居民的节能减排意识，倡导低碳绿色生活方式。
　　实践目标：
　　1. 通过对中小城镇的调查，了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势，并作初步分析；
　　2. 通过此次暑期实践活动，调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性；
　　3. 通过实践活动，积极与当地相关单位进行接洽，能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式；
　　4．提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
　　实践意义（个人感想）：通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，我亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响；作为一个新时代的中学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。

追问

能再短点吗？

追答

还不够短啊？我删一下。。
调查对象：创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式
内容摘要：~~市20XX年环境质量状况：20XX年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；水质达到要求标准；区内交通及环境仍有不足；垃圾无害化处理程度不断提高；城市与农村生态环境得到改善。
实践意义（个人感想）：通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身，我亲身了解中小城镇低碳生活方式，用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施，领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响；作为一个新时代的中学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。