以《我运动，我快乐》为题，以与父母做开展一项体育运动为内容，写一篇不超过500字的记叙文。 5
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我运动我快乐
冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地，但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里，我们的操场上热闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己，强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”，蹦蹦跳跳，还不时地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球门山”，钻过滚筒，在老师的鼓励下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成绩刷新！与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与叮咛：“注意安全，保护自己”；“活动量增大了，别忘了脱件衣服”；“出汗了，老师备有干毛巾，拿着擦擦吧”！在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼，坚持锻炼。面对严寒，经受冬锻考验的孩子全然不怕！在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好！冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到；运动必须持之以恒，努力才能获得提高，锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
快乐的冬锻运动会
星期五的下午，我们学校举行了一次以“我运动 我快乐 我健康”为主题的快乐冬锻运动会，只有几个项目：兔子跳接力赛、夹球、呼啦圈接力赛和拔河。我们班级参加了高年级的两个项目：夹球和拔河。
第一个项目是拔河。啊！终于轮到我们了，我们信心十足地站在跑道上，握好了又粗又刺的大麻绳，身旁的拉拉队更是兴奋，用力高喊：“五（4）班！必胜！五（4）班！必胜！”裁判一声令下，我们就开始拼命往后拉，这时，林老师叫道：“同学们，叫‘一、二、三’的时候一起拉！”话音刚落，前面就传来一二三的吼声，我们后边的同学便使劲往后拉。“嗌------呀！”“嘿-------哟”的声音不断传出来。后面的同学又喊了一声口令，我就使尽了我吃奶的力气往后拉！突然，绳子一松，我发现我们胜利了，旁边的同学欢呼雀跃。
还有一个项目是夹球。我们在操场上一队一队站好，做好了迎战的准备，突然，体育老师的哨子一吹，第一组队员—缪黎珍和缪施施就飞快地夹着球向对面跑去。在两边，呐喊声和欢呼声此起彼伏，队员们也很努力，不过心急吃不了热豆腐，在我、周嫣然和男队接力的时候有一点点小小的失误，就是球掉了，大家看见了，有的人急得直跺脚；有的人摇了摇脑袋直叹气；还有的人一边跺脚，一边叹气。在最后的时刻，我们班级的最后一组队员再一次失误，使得我们班级与夹球比赛的冠军失之交臂，不过我们还是快乐的！
这次有趣的冬锻运动会不但锻炼了我们的身体，还让我们明白了什么是“生命在于运动”。
我运动，我快乐
每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康；我健康，因为我运动。因为我运动，所以我健康。
生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧，在运动中建筑起一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因为它而精彩起来吧！
运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。运动没有年龄的限制，没有身份，地位和种族的差别。它不想战争那样残酷，交错着血与泪。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。
运动不只可使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐，排球，篮球让我们懂得集体协作的重要性；登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理，这些所以的运动无一不是给我们益处的。
人生有时候就像是场篮球赛，需要各个方面的协调发展，你才会感受到生命的美好，只要健康的生命，却不想着去工作或学习，那生命就只是一具空壳，只想着学习或工作，而忽视健康，那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动，让运动帮助我们实现一切！
生命是真实的，运动是真实的，只要我们运动了，那快乐就不是梦，梦也不是梦了。
因为我运动，所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登，整装一下，我们出发吧！
冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地，但仍不失冬季寒冷的威严。就在这样的冬季里，我们的操场上热闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己，强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一个个体锻项目中活跃着勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”，蹦蹦跳跳，还不时地和朋友打招呼；有的孩子小心地爬着“球门山”，钻过滚筒，在老师的鼓励下，走着勇敢者的道路；有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成绩刷新！与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与叮咛：“注意安全，保护自己”；“活动量增大了，别忘了脱件衣服”；“出汗了，老师备有干毛巾，拿着擦擦吧”！在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼，坚持锻炼。面对严寒，经受冬锻考验的孩子全然不怕！在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好！冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到；运动必须持之以恒，努力才能获得提高，锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
快乐的冬锻运动会
星期五的下午，我们学校举行了一次以“我运动 我快乐 我健康”为主题的快乐冬锻运动会，只有几个项目：兔子跳接力赛、夹球、呼啦圈接力赛和拔河。我们班级参加了高年级的两个项目：夹球和拔河。
第一个项目是拔河。啊！终于轮到我们了，我们信心十足地站在跑道上，握好了又粗又刺的大麻绳，身旁的拉拉队更是兴奋，用力高喊：“五（4）班！必胜！五（4）班！必胜！”裁判一声令下，我们就开始拼命往后拉，这时，林老师叫道：“同学们，叫‘一、二、三’的时候一起拉！”话音刚落，前面就传来一二三的吼声，我们后边的同学便使劲往后拉。“嗌------呀！”“嘿-------哟”的声音不断传出来。后面的同学又喊了一声口令，我就使尽了我吃奶的力气往后拉！突然，绳子一松，我发现我们胜利了，旁边的同学欢呼雀跃。
还有一个项目是夹球。我们在操场上一队一队站好，做好了迎战的准备，突然，体育老师的哨子一吹，第一组队员—缪黎珍和缪施施就飞快地夹着球向对面跑去。在两边，呐喊声和欢呼声此起彼伏，队员们也很努力，不过心急吃不了热豆腐，在我、周嫣然和男队接力的时候有一点点小小的失误，就是球掉了，大家看见了，有的人急得直跺脚；有的人摇了摇脑袋直叹气；还有的人一边跺脚，一边叹气。在最后的时刻，我们班级的最后一组队员再一次失误，使得我们班级与夹球比赛的冠军失之交臂，不过我们还是快乐的！
这次有趣的冬锻运动会不但锻炼了我们的身体，还让我们明白了什么是“生命在于运动”。
我运动，我快乐
每天我都可以高高兴兴的过，因为我健康；我健康，因为我运动。因为我运动，所以我健康。
生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧，在运动中建筑起一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因为它而精彩起来吧！
运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。运动没有年龄的限制，没有身份，地位和种族的差别。它不想战争那样残酷，交错着血与泪。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。
运动不只可使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐，排球，篮球让我们懂得集体协作的重要性；登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理，这些所以的运动无一不是给我们益处的。
人生有时候就像是场篮球赛，需要各个方面的协调发展，你才会感受到生命的美好，只要健康的生命，却不想着去工作或学习，那生命就只是一具空壳，只想着学习或工作，而忽视健康，那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动，让运动帮助我们实现一切！
生命是真实的，运动是真实的，只要我们运动了，那快乐就不是梦，梦也不是梦了。
因为我运动，所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登，整装一下，我们出发吧！
追问
注意，是要求写与父母开展一项体育运动为内容
追答
你问题很纠结的。你真要是想写话网上的作文只能给你做个榜样 最后写的时候还是要你自己写的 你真以为老师都是白痴啊！你能想到在网上找老师同样也能想到。再就是我给你办法就是找老师教你怎样写或者叫老师帮你写也可以，我说的就是这些了。
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