急迫请教 高三了 英语才80多分 非常危险了 为什么我记英语单词总是不能很快记住,对我感兴趣的政史地
就一下子记住了,还有就是我分析不来句子,不能绕过那个弯我现在很困扰还有一年就高考了求前辈传授一下经验一条一条的写出来不要写太长,只要精华就行...
就一下子记住了,还有就是我分析不来句子,不能绕过那个弯 我现在很困扰 还有一年就高考了 求前辈 传授一下经验 一条一条的写出来 不要写太长,只要精华就行
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我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
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请看以下,如果觉得好的话,请记得采纳O(∩_∩)O哈!
祝你学习进步O(∩_∩)O哈!
主要是因为你记忆完了单词之后,第二天或是没有及时复习,就造成了所记的单词全忘记了。
记忆单词的方法:可以将相同的前缀或是后缀的单词放在一起记忆,用联想式的方法去记忆单词,这样会很快。
另外学习英语的方法可供你参看。
方法如下:语法,多看语法,理解,记忆。包括句子的成分,句子结构等等都要彻底吃透,直到你能自由运用。练习语音,跟读,模仿,泛读,精读,泛听,精听,背诵直到你能脱口而出。词汇,背诵句子以及常用的词汇,固定的词组以及生词。阅读,多看一些书,当然书的难度要与你自己实际水平相一致。听力,多听,听记忆,多背诵。
祝你学习进步O(∩_∩)O哈!
主要是因为你记忆完了单词之后,第二天或是没有及时复习,就造成了所记的单词全忘记了。
记忆单词的方法:可以将相同的前缀或是后缀的单词放在一起记忆,用联想式的方法去记忆单词,这样会很快。
另外学习英语的方法可供你参看。
方法如下:语法,多看语法,理解,记忆。包括句子的成分,句子结构等等都要彻底吃透,直到你能自由运用。练习语音,跟读,模仿,泛读,精读,泛听,精听,背诵直到你能脱口而出。词汇,背诵句子以及常用的词汇,固定的词组以及生词。阅读,多看一些书,当然书的难度要与你自己实际水平相一致。听力,多听,听记忆,多背诵。
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我高考英语140分,给你些建议吧
1、心态上不要排斥英语,不要害怕反感英语,其实没那么难的
2、每天坚持做一篇完型两篇阅读,完型先纵览全文再一个个看,仔细研究自己的错误
3、多读课文,背书,看英语范文
4、有事没事往老师办公室跑多问问,别怕丢脸
5、认真分析错题,一定要弄明白!下次不要再犯
6、单词放到语境里去记,记固定搭配啊句子什么的,不要一个单词死读,那没用的
英语很多是凭语感的,做多了读多了自然会有的,一年时间可以有很大进步的,加油
1、心态上不要排斥英语,不要害怕反感英语,其实没那么难的
2、每天坚持做一篇完型两篇阅读,完型先纵览全文再一个个看,仔细研究自己的错误
3、多读课文,背书,看英语范文
4、有事没事往老师办公室跑多问问,别怕丢脸
5、认真分析错题,一定要弄明白!下次不要再犯
6、单词放到语境里去记,记固定搭配啊句子什么的,不要一个单词死读,那没用的
英语很多是凭语感的,做多了读多了自然会有的,一年时间可以有很大进步的,加油
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总之,要想学好一门课程,必须花一定的时间,也许并不是你的方法不行,而是你不肯花时间。
我也要上高三了,英语总分120,也只能考八、九十。高三了,其他任何事都应该放下了,关键的不到一年的时间,努力,付出,定有收获!
我也要上高三了,英语总分120,也只能考八、九十。高三了,其他任何事都应该放下了,关键的不到一年的时间,努力,付出,定有收获!
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好在还有一年时间,夯实基础绝对来得及。
以下是我总结的几点经验之谈:
1. 你要搞清楚句子分析中各个术语的意义,也就是其作用。有些仅仅是需要记住即可,例如“系动词”“谓语动词”“宾语“”表语“等,这些是你顺利阅读语法书的基础。然而有些是可以通过其术语名称来理解其作用的,是其起修饰性作用的。如”xx从句"“主、宾语补足语”等,这些是起实际意义的短句簇,定语即为修饰,补足语即为补充,当你有熟练剔除所有修饰性成分后,一句话的大意就出来了,即便你词汇量不够,但是看出主句,你就明白了一句话的大致意思,毕竟主句用的词藻是十分简单的。
2. 勤练习。 分析不好句子说明你平时没有静下心去体会一句句子每一个部分的作用,欠缺练习。分析句子到底在分析什么?其实,是培养你将一句句子分成一段一段的能力,即便你不能讲出每一个小段的术语名称(其实到你念大学了,你会发现知道术语其实根本没有意义),但是你有能力将句子从长句子拆成简单的一小段一小段,那么你就真的是入门了。当然,这需要你一段时间的练习。学语言,贵在勤奋,此言不虚!
3. 适当扩充词汇量。楼主你现在高三,那么高考大纲规定的那本词汇手册你要做到烂熟于胸。这些词汇记住了,那么你今后即便是参加大学4、6级考试,都是绰绰有余。因为在你学会拆句子之后,主句中的词汇应该没什么能够难倒你了。你现在面对句子或许有恐慌情绪,大都是出自你对自己词汇量的不自信。这也是我多年来对周围遇到的问题同学总结出来的经验。
4. 多看多做。 阅读题目要多做多看,光有分析能力,阅读速度跟不上,那么在高考中也是绝对来不及的!阅读速度也是只有长期的多看多练才能提高和维持,三天打渔两天晒网,是根本起不到提高的作用的。
最后,预祝这位同学在高三的一年中一切顺利,最终如愿以偿考上理想高校。
以下是我总结的几点经验之谈:
1. 你要搞清楚句子分析中各个术语的意义,也就是其作用。有些仅仅是需要记住即可,例如“系动词”“谓语动词”“宾语“”表语“等,这些是你顺利阅读语法书的基础。然而有些是可以通过其术语名称来理解其作用的,是其起修饰性作用的。如”xx从句"“主、宾语补足语”等,这些是起实际意义的短句簇,定语即为修饰,补足语即为补充,当你有熟练剔除所有修饰性成分后,一句话的大意就出来了,即便你词汇量不够,但是看出主句,你就明白了一句话的大致意思,毕竟主句用的词藻是十分简单的。
2. 勤练习。 分析不好句子说明你平时没有静下心去体会一句句子每一个部分的作用,欠缺练习。分析句子到底在分析什么?其实,是培养你将一句句子分成一段一段的能力,即便你不能讲出每一个小段的术语名称(其实到你念大学了,你会发现知道术语其实根本没有意义),但是你有能力将句子从长句子拆成简单的一小段一小段,那么你就真的是入门了。当然,这需要你一段时间的练习。学语言,贵在勤奋,此言不虚!
3. 适当扩充词汇量。楼主你现在高三,那么高考大纲规定的那本词汇手册你要做到烂熟于胸。这些词汇记住了,那么你今后即便是参加大学4、6级考试,都是绰绰有余。因为在你学会拆句子之后,主句中的词汇应该没什么能够难倒你了。你现在面对句子或许有恐慌情绪,大都是出自你对自己词汇量的不自信。这也是我多年来对周围遇到的问题同学总结出来的经验。
4. 多看多做。 阅读题目要多做多看,光有分析能力,阅读速度跟不上,那么在高考中也是绝对来不及的!阅读速度也是只有长期的多看多练才能提高和维持,三天打渔两天晒网,是根本起不到提高的作用的。
最后,预祝这位同学在高三的一年中一切顺利,最终如愿以偿考上理想高校。
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