城乡环境综合治理进我家 小学生作文
1个回答
展开全部
唐家乡在全力推进环境综合治理之际,积极开展城乡环境治理进校园活动,让学生与家长共同参与到治理工作中来。活动的推进使唐家乡的城乡环境综合治理真正成为全民大行动。
据了解,唐家乡在开展城乡环境治理进校园活动中,加强对学生进行行为规范教育、健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育,帮助学生树立卫生、文明观念、环保意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习。学校组织开展文明卫生宣传教育实践活动,以环境治理征文比赛和演讲比赛等为载体,广泛开展卫生文明个人、卫生文明班级、卫生文明校园创建活动。
为营造个人讲卫生、人人参与环境治理的氛围,学校充分发挥传播文明的社会功能,以构建和谐唐家为目标,以提高校园净化、绿化、亮化、美化、文明化水平为重点,按照清洁化、秩序化、优美化、制度化评价体系标准,不仅全面搞好校园环境卫生活动,还积极让学生带动家长和邻居爱护环境卫生
11月18日,曾家镇小学组织全校师生,隆重举行了以“环境整治进学校,从我做起提素养”为主题的深入推进城乡环境综合整治进学校大会。会上,校长李雪梅明确指出,进一步加强学校的清洁化、秩序化、优美化、制度化,要从我做起,从点滴做起,从现在做起,全校师生要认真完成自己承担的环境整治任务。学校成立班级学生日常行为规范监督岗,对红领巾佩戴、个人卫生、教室卫生、公区卫生、吃零食、上厕所、就餐等进行监督。要求全校师生“除陋习,树新风”从我做起,做到十不,即不乱扔,不乱吐,不乱画,不说脏话,不吃零食,不随便出校门,不穿花园、不乱停、不乱放、不乱贴等。
11月19日,全校同学在学校的组织下开展了美我校园的植树种草活动。
据了解,唐家乡在开展城乡环境治理进校园活动中,加强对学生进行行为规范教育、健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育,帮助学生树立卫生、文明观念、环保意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习。学校组织开展文明卫生宣传教育实践活动,以环境治理征文比赛和演讲比赛等为载体,广泛开展卫生文明个人、卫生文明班级、卫生文明校园创建活动。
为营造个人讲卫生、人人参与环境治理的氛围,学校充分发挥传播文明的社会功能,以构建和谐唐家为目标,以提高校园净化、绿化、亮化、美化、文明化水平为重点,按照清洁化、秩序化、优美化、制度化评价体系标准,不仅全面搞好校园环境卫生活动,还积极让学生带动家长和邻居爱护环境卫生
11月18日,曾家镇小学组织全校师生,隆重举行了以“环境整治进学校,从我做起提素养”为主题的深入推进城乡环境综合整治进学校大会。会上,校长李雪梅明确指出,进一步加强学校的清洁化、秩序化、优美化、制度化,要从我做起,从点滴做起,从现在做起,全校师生要认真完成自己承担的环境整治任务。学校成立班级学生日常行为规范监督岗,对红领巾佩戴、个人卫生、教室卫生、公区卫生、吃零食、上厕所、就餐等进行监督。要求全校师生“除陋习,树新风”从我做起,做到十不,即不乱扔,不乱吐,不乱画,不说脏话,不吃零食,不随便出校门,不穿花园、不乱停、不乱放、不乱贴等。
11月19日,全校同学在学校的组织下开展了美我校园的植树种草活动。
追问
进我家,不是进校园,还有,我建议你回答我那个问题:《城乡环境综合治理进我家》 小学生作文
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询