Question

我下午要考试 数学考6年级的应用题 大概是单位1的 知道的教我下

Answer 1

找单位“1”是解分数应用题的基础与关键，只有找准了分数应用题或是百分数的单位“1”，才能正确地写出题目的关系式，以寻找出解决问题的方法。那怎么样来找单位“1”呢？下面我就来介绍一下自己在教学实际中总结的几种方法：

1、 找“的”字。

如：“看了全书的1/5”，“男生的人数是女生的80%”在这两句关键句中，出现了“的”字，那单位“1”就是“的”前面的量。“看了全书的1/5”中1/5的单位“1”就是全书，“男生的人数是女生的80%”中80%的单位“1”就是女生人数。但也有要注意的地方，不是所有的“的”字的就是单位“1”，这个“的”字既要在关键句中，又得满足紧挨在分数、百分数前面。否则，就会找错单位“1”了！

2、 找“比”字。

先要去找出题目中间的关键句，然后再去找出关键句中的“比”字，单位“1”就是比“字”后面的量。如“小明的身高比小红高1/8”，在这个关键句中就出现了“比”，单位“1”就是它后面的小红，具体为小红的身高。

3、 先补后找。

像这样一些关键句：“节约了1%”，“现在提高了一成”，句子中既没有出现“的”，又没有出现“比”，那怎么样来找单位“1”呢？这就需要先把这些关键句去补充完整，然后再找单位“1”。如“节约了1%”，结合题意，可能是“实际比计划节约1%”，然后就可以按照方法2去找出单位“1”了。

4、 特殊情况，特殊处理

有些关键比较特殊，就像“吃去的比剩下的多总量的20%”，这个关键句中，既出现了“的”，又出现了“比”，那怎么办？这就要特殊处理了，当“比”和“的”都出现时，以的优先，所以这句关键句中的单

Answer 2

1。.如果知道的数是 单位“1”
求的数是这个数的”的几分几 就用乘法；
2。如果单位“1”不知道，但知道某一个数是它的几分几
，求这个数，用除法。

Answer 3

已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法。求一个数的几分之几用乘法。