指数方程怎么解
解指数方程的思路是,先把指数式去掉,化为代数方程去解.
这样,解指数方程就是这样把指数式转化的问题.
一共有三种题型,分述如下.
1、a^[f(x)]=b型.
化为对数式
则a^[f(x)]=b；
2、a^[f(x)]=a^[g(x)]型:得f(x)=g(x);
3、一元二次型：A[a^f(x)]²+Ba^f(x)+C=0
设a^f(x)=t（其中t＞0）
扩展资料：
指数方程是一种超越方程.指含底是常数而指数里含有未知数的项，但不含有其他超越式的方程。
也可以将指数方程定义为:在指数里含有未知数的方程.这个定义与上面定义不同之处是没有“底数是常数”的限制以及允许含有其他超越式。因此，这样定义指数方程包含幂指方程和含有其他超越式的方程。
举例说明：
方程(1/2)^x=x,x的解为
a.(1/10,1/5)
b.(3/10,2/5)
c.(1/2,7/10)
d.(9/10,1)
解这种题目有两种方法：
一、二分法求方程的解。把方程变形得到：(1/2)^x-x=0，设函数Y=(1/2)^x-x，那么解这个方程也就是要求Y=0的时候X的值，也就是求函数Y=(1/2)^x-x与X轴交点的横坐标，画图后可以看出只有一个解。
那么假设这个解为A，那么对于大于A的数M和小于A的数N，必定有f(M)*f(N)<0,仔细想想，点（A，0）在X轴上，它两边的函数一边大于0，一边小于0。
随便带如果两个比较简单的数，求函数值，如果一正一负，那么f(M)*f(N)<0，A就必定在（M，N）区间内，取M和N的中点，算函数值，看这个函数值是大于0还是小于0，再与N或M组成一个区间，A必定在这个区间内，再重复这种操作，就可以求出解的很精确的数值。
二、这是选择题，把答案带如检验也可以。分别把四个选项的两个数带如上述函数，看其乘积是否小于0，如果是，根就在这个区间内。检验之后，只有C符合。所以选C。
初中数学题，用因式分解法解指数方程
初中数学中考培优，一个很常见的指数方程，解题方法要熟练掌握
指数式换成对数式即可
如a^x=b化成对数式为x=loga b
方法二：
两边取对数
如a^x=b
两边取a为底的对数可得
loga (a^x)=loga b
即x=loga b
那么3x-4=2^x怎么解？具体的，谢谢！
这个方程高中阶段几乎是没法解的，本题应该先由图象看有几个解，
然后由观察法得x=2
