
修改病句,各位帮帮忙吧~~
下面是一位同学写的评语,画线的四个句子中有三个病句,请找出来并加以修改.<<世界变得越来越可爱>>一文构思精巧,感情真挚,毫无编造故事的痕迹,开篇和结尾,妙用歌词,前呼后...
下面是一位同学写的评语,画线的四个句子中有三个病句,请找出来并加以修改.
<<世界变得越来越可爱>>一文构思精巧,感情真挚,毫无编造故事的痕迹,开篇和结尾,妙用歌词,前呼后应,水到渠成地点名题目,对人物言行、动作和心理活动的刻画,形象逼真;语言自然朴实,且口语化,不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。
这篇作文,给我们一个启示:大题可以“小作”,不必挖空心思寻找材料,不少生动的材料就在我们身边,就看你是否善于挖掘,是否发现它们的价值。
画线部分:(1.)<<世界变得越来越可爱>>一文构思精巧,感情真挚,毫无编造故事的痕迹
(2)对人物言行、动作和心理活动的刻画,形象逼真
(3)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。
(4)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。
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<<世界变得越来越可爱>>一文构思精巧,感情真挚,毫无编造故事的痕迹,开篇和结尾,妙用歌词,前呼后应,水到渠成地点名题目,对人物言行、动作和心理活动的刻画,形象逼真;语言自然朴实,且口语化,不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。
这篇作文,给我们一个启示:大题可以“小作”,不必挖空心思寻找材料,不少生动的材料就在我们身边,就看你是否善于挖掘,是否发现它们的价值。
画线部分:(1.)<<世界变得越来越可爱>>一文构思精巧,感情真挚,毫无编造故事的痕迹
(2)对人物言行、动作和心理活动的刻画,形象逼真
(3)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。
(4)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言。
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(2)对人物语言动作和心理活动的刻画,生动、形象、逼真.
(3)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言特色。
(4)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言特色。
(3)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言特色。
(4)不少语句生动有趣,反映了当代中学生的语言特色。
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:(1.)<<世界变得越来越可爱>>一文构思精巧,感情真挚
(2)对人物言行和心理活动的刻画,形象逼真
还有你的题目最后一句打错了
(2)对人物言行和心理活动的刻画,形象逼真
还有你的题目最后一句打错了
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1有一天上课时,我忽然直不起腰。老师问明了情况,立即背我去医院。晚上,老师又冒雨赶到我家来看望我。我怕耽误学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我说:“别着急,等你身体好了,我会给你补上的”。
2学校把优秀少先队的名单公布了。我们班的李丽同学连续三年被评为优秀少先队员,但是她一点也不骄傲。同学们庆贺她,她总说:“我做的还很不够”。
2学校把优秀少先队的名单公布了。我们班的李丽同学连续三年被评为优秀少先队员,但是她一点也不骄傲。同学们庆贺她,她总说:“我做的还很不够”。
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第一句是缺少主语,
把"在……年间"去掉
第二句把"对于"去掉
因为不然的话也是缺少主语
把"在……年间"去掉
第二句把"对于"去掉
因为不然的话也是缺少主语
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