浅谈如何做好一名高中数学教师
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2018-06-08 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
中公教育是大型的多品类职业教育机构。在全国拥有1859个直营网点,覆盖319个地级市。主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训3大板块,提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。
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一、做一名好教师我觉得应具备两个条件:
1、用心去呵护教师这个职业。应该把教书当成自己一生的事业,如果教书只是你暂时的过渡,最起码把自己的课上好,不误人子弟,这是我们做人的根本。
2、多学习,掌握丰富专业知识
二、怎样做一名受学生欢迎的老师
在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。我的体会是:
1、平等、尊重、热爱学生。
2、、在学习上带给学生安全感的教师。
我认为,对于一个老师来说,要想尽快提高自己的教学水平,应该做好以下几方面:
(一)认真备课,常备常新。备课是教师上课前的谋划。备课就好似工程师设计蓝图,蓝图设计得好不好,将直接决定建筑工程的质量。同样,老师备课的质量也会直接影响课堂教学的质量。轻描淡写,应付式的备课,实质上是对工作不负责的表现,是对学生不负责的表现。
(二)善于反思,勤于积累。在上完一节课后,我都习惯的回顾一下这节课的得失,那里做得好,那里做得不好,做得不好的,如果下节课再上同样的内容,又该采取什么更好的办法?这样,经过思考,到另一个班上同样内容,我就可以马上加以改进。
(三)研究教材,超越教材。教材为是完成教学目标服务的。
(四)研究教法,超越教法教学有法,教无定法。我认为,最好的教学方法,应该是能让学生对所学内容产生解疑的欲求,获得解疑后的快感,能让学生真正融会贯通的方法。
三、塑造教师个人人格魅力
要想使学生“听其言,信其道”,绝不能靠教师的自然权威,而要靠教师自身的人格魅力所赋予的权力。我感到:良好的形象、言行一致、表面如一、执着的敬业精神、平等、民主的作风、尊重关心热爱学生、高超的教学艺术、风趣幽默的教学风格等教可以增添教师的个人魅力。
1、用心去呵护教师这个职业。应该把教书当成自己一生的事业,如果教书只是你暂时的过渡,最起码把自己的课上好,不误人子弟,这是我们做人的根本。
2、多学习,掌握丰富专业知识
二、怎样做一名受学生欢迎的老师
在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。我的体会是:
1、平等、尊重、热爱学生。
2、、在学习上带给学生安全感的教师。
我认为,对于一个老师来说,要想尽快提高自己的教学水平,应该做好以下几方面:
(一)认真备课,常备常新。备课是教师上课前的谋划。备课就好似工程师设计蓝图,蓝图设计得好不好,将直接决定建筑工程的质量。同样,老师备课的质量也会直接影响课堂教学的质量。轻描淡写,应付式的备课,实质上是对工作不负责的表现,是对学生不负责的表现。
(二)善于反思,勤于积累。在上完一节课后,我都习惯的回顾一下这节课的得失,那里做得好,那里做得不好,做得不好的,如果下节课再上同样的内容,又该采取什么更好的办法?这样,经过思考,到另一个班上同样内容,我就可以马上加以改进。
(三)研究教材,超越教材。教材为是完成教学目标服务的。
(四)研究教法,超越教法教学有法,教无定法。我认为,最好的教学方法,应该是能让学生对所学内容产生解疑的欲求,获得解疑后的快感,能让学生真正融会贯通的方法。
三、塑造教师个人人格魅力
要想使学生“听其言,信其道”,绝不能靠教师的自然权威,而要靠教师自身的人格魅力所赋予的权力。我感到:良好的形象、言行一致、表面如一、执着的敬业精神、平等、民主的作风、尊重关心热爱学生、高超的教学艺术、风趣幽默的教学风格等教可以增添教师的个人魅力。
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