把孩子放在托管班辅导作业有用吗?
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我去过,没有太大用处,主要还是自觉。别人家的孩子没有去也考的好,不一定去了就好,不去就不好,不能强迫孩子,不然也没有太大用处
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这两天回答悟空问答,发现一个非常令家长头疼的问题,那就是“孩子在家写作业和在托管班写作业,为什么差别那么大?”虽然这是提一个问题,其实细想,它同时包含了3个问题要我们来思考,那就是:一、两者的区别在哪里?二、到底要不要托管?三、怎么选择一个好的托管?下面我们就一一来探讨下。首先,我们说“孩子在家写作业和在托管班写作业,为什么差别那么大?”我家的孩子今年读四年级,1~2年级上过学校的托管班,3~4年级在家吃饭写作业,通过这4年的对比,我简单总结了一下二者的区别,如下:1、从学习环境就可以看出区别。在家,是一个老师领着一个学生安安静静地写作业;在托管,是一个老师领着一群学生叽叽喳喳地写作业。2、老师的精力与时间分配上有区别。一般的托管,一个班里起码要有10个以上的孩子,才能运营下去。即使贝尔安亲托管的老师负责,要同时辅导10以上的孩子,时间有限、精力也是有限的,这么多孩子他们要保证的是作业必须全部做完。至于做好或者得优,真是臣妾办不到呀。而在家的孩子,家长都会根据自身孩子特点做好精细化的计划与安排,更负责任的家长是时时陪着、盯着,及时纠错等。托管班得到的是老师10%左右的关注;在家得到的是你100%的爱与关注呀,你说写作业的质量和结果会不会很大。当然这里我看到有佛系家长回答说,为了自己和孩子的身体健康,还是放托管的好。此话没毛病,我只想说,孩子是亲生的,且养且珍惜吧,孩子是第一次当孩子,我们也是第一次当家长,我们都没经验,且相互包容点吧。3、托管班的主要任务有区别托管班保证的是整体质量,特别是差点的孩子不掉队是重点。毕竟差点的孩子进步的空间大,容易出成绩,孩子的名次进步了、习惯有所改善,都显得托管的功劳大。成绩优异、拔尖的孩子本身进步空间小,自然不显得托管有多大的作用,这样的孩子还是得靠家长根据孩子的特点,量身定做学习计划。
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