Question

他带着清凉和温柔，趁你没留意，把秋天的大门打开了这句话应用了什么的手法写出了秋天什么和什么的特点。

Answer 1

这句话采用拟人的修辞手法，写出了秋雨的特点，清凉，温柔。出自人教部编版语文三年级上册第6课的课文《秋天的雨》。

这里将本来不具备人动作和感情的事物秋雨变成和人一样具有动作和感情的样子（把大门打开）。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

扩展资料：

《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。

课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图；这也是本篇课文的教学重点。

课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言，会给学生造成理解上的困难，是教学上的一个难点。

Answer 2

应用了拟人的手法，写出秋天那种秋高气爽的气候特点：有太阳的温度但也带着淡淡的清凉。

Answer 3

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
这句话应用了比喻的修辞手法。写出了秋天清和温柔的特点。
用钥匙形象地表明秋天是怎样不知不觉中把清凉和温柔送给人们的。

Answer 4

太深奥了，看不懂