Question

怎样才能学好历史

我的历史一直都学不好，现在我还是一个学生，而且我选的还是文科，所以学好历史对我来说很重要．

Answer 1

其实，学历史是很简单的，并不用这么麻烦，这里给发起者几条学历史的建议
（1）心态：俗话说学习要持之以恒，机遇是给那些有信心的人，看完你的话，我认为你对历史有种恐惧心理，其实学历史最忌讳的就是惧怕，你要换个角度思考，俗话说以史为鉴，学习历史的目的是为了提高自己的修养，通过研究古人发生的事情而使自己觉悟一些客观发展到底，从而使自己不犯同样的错误，这就是学历史的意义，因此，学历史者必须抱有虚心，不怕苦的精神（对于地理学科，也应该如此，学习地理的意义在于扩展自己的逻辑思维，空间思维）
（2）方法，很多同学地理，历史学不好，这个不是自己比别人笨，也不是自己比别人不用功，而是没有掌握一套好的学习方法，因此，我提供以下几种历史学习方法，供楼主使用
（一）分析历史根本原因，发展线路，以及意义之类题目解题方法：经济基础决定上层建筑，在学习一个历史事件时，第一个想到的就是经济，因为经济的发展可以带动政治，思想的发展，例如世界近代现代史，资本主义经济获得一定程度的发展，从而使人们的思想觉悟提高，开始了文艺复兴运动，而思想的发展又为政治提供了一系列理论，因此在资本主义经济发展的前提下，资产阶级开始壮大，因此他们迫切需要掌握政权，从而发生了英国资产阶级革命，并以君主立宪制为其基本体制，建立了第一个资本主义国家．这样，以经济为线索，把各大历史事件就可以穿插起来，在题目中，又有以下几中很分不清楚的原因要你回答，不过你很难辨别，这里提一下技巧
根本原因：肯定和经济或土地沾边，例如鸦片战争发生的根本原因就是自然经济占主导地位，不适合中国国情
主要原因：往往就是最主要方面的，按政治哲学中的说法就是主要矛盾，例如第一次世界大战的主要原因就是英德矛盾的激化
直接原因：直接原因往往就是最最直接的原因，一般指的就是什么导火线啊，事件啊，比如导致发生第一次世界大战的直接原因就是萨拉热窝事件，导致甲午中日战争的直接原因就是朝鲜东学党起义
另外，在看发展线路的时候并不要局限于本课的内容，例如中国近代现代史，按现在高中课本的编排每个课时是按一定的主线编排的，横线为时间的顺序编排，纵线近代史为中国沦为半殖民地半封建的速度，以及资本主义的发展，中国人民的抗争为主线，现代史则为中国社会主义建设步伐为主线，但世界近代现代史不同，他的编排完全是按资本主义的发展和无产阶级的壮大两个主线编排，并不按时间编排，这个就是很麻烦的地方，中国古代史则完全以时间为安排，每章介绍政治，经济，文化，比较好掌握，说了这么多，其实最重要的不外乎一点：在学一课历史时，不要把眼光只放在该课，而要结合本单元，本课本加以学习，就不难了
（二）时间的记忆：这个就是大家学历史最头疼的问题，和背单词一样，这个东西大家都觉得很难记忆，记了这个时间忘了那个时间，有时候还张冠李戴，其实，背时间也是有技巧的，大家或许很喜欢先看一个历史事件再背时间，拜托，这样是很难记得的，其实很好办的方法就是列个时间轴，你根据时间记事件，这样头脑不会爆炸而且记得很清楚，当然，第2种方法就是根据主线记时间，比如，世界近代史，在资本主义工场手工业时期，发生什么事情，再锁定时间，在工业革命后又发生什么事情，根据范围锁定时间，这样就很好记了
P．S．有些兄弟每天抱着本历史书在那死背，但考试成绩却不理想，我很不赞同他们的方法，历史其实是不用怎么背的，您只要根据主线来记忆
在下课的时候，或者是休息的时候，顺手翻一下，一带而过，如此往复，自然会记得的

Answer 2

怎样学好历史

作者：未知 文章来源：本站转摘 点击数：381 更新时间：2005-7-2

很多同学认为历史是一门最适合临时抱佛脚的功课，只要考前花点时间死记硬背，成绩照样不差，甚至还会有好分数。真要这么想就大错了，想要把历史学好，特别是面对文科综合卷对能力的高要求的时候，想要把历史学好，还是一件不容易的事情。那么怎样才能把历史学好呢，我和大家一起做一个探讨。

我认为排在首位的是要有兴趣。你要对历史课有兴趣你才会主动地去学，不要抱着一种如果不考历史我才不去学的心理。兴趣是种很微妙的东西，你有了兴趣，你就能很快地把知识点记住，能很好的去理解和领悟在历史现象背后所蕴涵着的历史规律，能得心应手地分析历史问题；如若反之，无异于在太上老君的炼丹炉里苦苦煎熬，但却炼不出火眼金睛。

那对于本来没有兴趣的同学，这个兴趣这么培养呢？首先你要试着摆正你的心态，不要老是抵触。如果这样，神也救不了你。然后，想想你以前看过的历史剧，让历史好一点的同学，甚至可以找历史老师，让他们从历史角度来谈谈这个历史剧，你就会发现很多很有意思而你以前不知道的观点，最重要的是你能发现历史并不枯燥，而是很有意思的东西。最后，你再认认真真地去听几节历史课，你就发现了我们学校的历史老师上课都还不赖。虽然我不能保证你能爱上历史，但我起码相信你对历史课已经产生兴趣了。

当然，有了兴趣，没有好的学习方法也只能是事倍功半。很多同学认为学历史要诀就是背，错了。高中历史更需要的还是理解。基于课本之上的理解。所以重要的是如何建立起一个方便你理解的历史结构。其实这也很简单。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。

因为我们毕竟要面对考试，所以我们在谈论学好历史的过程中也绝不回避考试技巧的问题。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。

例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。最忌讳的是认为自己不会，就什么都不写。最后，答题的时候，字迹一定要清楚。要答得层次分明，逻辑性强，每点内容不要罗嗦，但一定要把要点概括地讲出。每点都要用序号标明，这样才能清晰明了。

对于这个话题，我暂时只能想到这么多了，希望大家在历史学习的道路上走好。

http://www.baidu.com/s?tn=baidusite&word=%D4%F5%D1%F9%D1%A7%BA%C3%C0%FA%CA%B7%A3%BF+&submit=%B0%D9%B6%C8%CB%D1%CB%F7

Answer 3

“历史”在不少同学眼里好象是“贝多芬”的概念，特别是临考前的集中轰炸，已经是历史考试必备“法宝”。不过，这种逻辑好景不长，随着历史课程改革的深入发展，历史课堂和考试势必将打上时代烙印。下面就怎样学好初中历史谈谈我的看法。

首先，学历史的人，必须明白为什么要学，学来有什么用。在大多数同学看来好像是为考试而学，学后无用，或者用不到，这样的人学历史就“拐”了。很难想象你对历史有什么兴趣！记得上次宜宾市中考的考试指导上要求是“借古鉴今”。比如，去年张学良刚刚去世，历史考试马上要同学们谈谈张学良所做的两件利国利民的大事；又如，让同学们找出日常熟悉的“三国演义”和真实历史的区别；其次，又让同学们谈谈“冷战”和“后冷战”时代的世界格局。这些问题都和当今的时事，生活联系在一起了。再说了，就个人而言，学史以明鉴，因为在老师的历史课堂和课外知识中有很多生动有趣，甚至幽默的故事。其中不乏谈到人物的为人处事，性格，以及他们的不同的所作所为带来的不同的结果。这对我们来说是一笔财富，正所谓“前车之鉴”，“三思而后行”，“前人栽树，后人乘凉”。当你明确了为什么要学，学了有什么用，你就能认真的看待历史学习问题。

第二，就具体到学习技巧来说，总的要求是：能运用历史唯物主义和辩证法来认识历史问题。什么是唯物主义呢？简单而言，就是要认识到生产力这个革命因素是推动历史前进的最根本动力，学习历史要实事求是，可以去猜想和联想，但不要任意妄想，甚至毫无根据的乱加猜测。要做到这点，就要求同学们知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。要有扎实的历史基础知识，除了认真听讲以外，还是要花一定的时间去背诵，背和诵要结合起来，要先诵后背。诵即每周安排固定的时间来读历史课文，以求熟能生巧。对难记，难背诵和重点的地方可以动手默写。在背诵的同时注意不同内容之间是否有内在联系，不同课文之间有什么承上启下的地方也要搞清楚，回顾老师课堂是怎么把他们串联起来的。对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师。什么是辩证法呢？其实是唯物主义和唯心主义哲学看待事物的方法，它对看清事物的本质特别有效，它认为事物存在对立面，有着两面性，甚至还可以相互转换。七年级半期试卷中不是就考到了“焚书坑儒“的全面理解吗？这一措施一方面既维护了国家统一，巩固政权，但另一方面却摧残了文化，钳制了思想，给后世带来了不好的影响。因此，只要你会用辩证法的方法去认识历史问题，解决问题就不难了。

第三，在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。

第四，多看课外书籍和历史影视剧，同时可以对某些影视剧出现的与历史不相符合的错误大胆提出，发表文章。

Answer 4

不用贴那么多吧？！又不是你们的心得。我是文科生，成绩还可以～一男孩～我很喜欢历史

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1、学历史第一要明确自己一定不是厌恨历史，从心底要热爱历史
2、上课认真，跟着老师回答问题！不用怕插嘴，学历史的老师很好讲话，很喜欢这样的学生
3、上课一般都能记住，下课也不用刻意背什么了，不过要注意小字，这很关键，对于“第一次”“最××”这样的字要注意，还有“先后”等字样，要弄懂什么先什么后。历史考试细节拉开差距！！！
4、自己多归纳，从不同角度归纳，比如一个人一生干了什么事情；一年之内发生了什么事情等等
5、课余稍微做些题目，分析材料要明确每一句话你的答案都要体现。

有了这些。你就可以考好拉～～～～～～～

Answer 5

多看历史书，考试还有背一些考试中可能会考的或老师说很重要的题，试卷和练习册的选择题和填空题，另外，还要注意试卷后的简答题，就可以了