
简述清朝末年我国终结科举考试制度和新办新学的背景和意义?
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背景:
1. 废除科举制度:清末,我国传统的科举制度已经失去了选拔人才的作用,反而成为社会进步的障碍,必须进行改革。
2. 创办新式学堂:随着西方文化的传入,创办新式学堂成为必要,以培养新型人才。
意义:
1. 废除科举制度:清末,我国传统的科举制度已经失去了选拔人才的作用,反而成为社会进步的障碍,必须进行改革。
2. 创办新式学堂:随着西方文化的传入,创办新式学堂成为必要,以培养新型人才。
1. 废除科举制度:清末,我国传统的科举制度已经失去了选拔人才的作用,反而成为社会进步的障碍,必须进行改革。
2. 创办新式学堂:随着西方文化的传入,创办新式学堂成为必要,以培养新型人才。
意义:
1. 废除科举制度:清末,我国传统的科举制度已经失去了选拔人才的作用,反而成为社会进步的障碍,必须进行改革。
2. 创办新式学堂:随着西方文化的传入,创办新式学堂成为必要,以培养新型人才。
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废除这个科举制。实行兴办教学这里面既有价值也有失败。其实我们国家传统的一些东西还是很有价值的。只是迫于当时的时代发展。然后我们选择了一个过娇枉过正的措施。所以说它的背景是当时社会改良的一种推进。它的意义呢,是对于我国科技文化有极大的提升,但是丧失了我们的传统文化的一些与麦。
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废除这个科举制。实行兴办教学这里面既有价值也有失败。其实我们国家传统的一些东西还是很有价值的。只是迫于当时的时代发展。然后我们选择了一个过娇枉过正的措施。所以说它的背景是当时社会改良的一种推进。它的意义呢,是对于我国科技文化有极大的提升,但是丧失了我们的传统文化的一些与麦。
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废除这个科举制。实行兴办教学这里面既有价值也有失败。其实我们国家传统的一些东西还是很有价值的。只是迫于当时的时代发展。然后我们选择了一个过娇枉过正的措施。所以说它的背景是当时社会改良的一种推进。它的意义呢,是对于我国科技文化有极大的提升,但是丧失了我们的传统文化的一些与麦。
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