
帮忙找几个有趣的对联
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(一) 不服不行
上联:说你行你就行不行也行
下联:说不行就不行行也不行
横批:不服不行
(二) 上下关系
上联:要你上你就上有条件要上没有条件创造条件上
下联:叫你下你就下有理由要下没有理由找个理由下
横批:上下关系(或何患无由)
(三)言行不一
上联:有的事只说不做,先说后做,说了再做
下联:有的事只做不说,先做后说,做了再说
横批:言行不一
一、无情对
说它是无情对,因为对子的上、下联根本风马牛不相及。偶现在只记得那最有名的一幅:
五月黄梅天
三星白兰地
二、跟头对
对联的上、下联用的是同样的句字,只是下联是上联的倒转。
人过大佛寺
寺佛大过人
客上天然居
居然天上客
三、其它对子
一般来讲,对对联要求是名词对名词,数词对数词,颜色对颜色,方向对方向,地名对地名,季节对季节,......同时,在古代,对对联还必须讲究平仄韵律,但现在很难做到。其原因我个人认为问题出在推广普通话。普通话是很好的一种语言工具,但用于填词作诗,其四声调就显的很不够用了。因此,现在如果要讲平仄声调,会有许多人不明白为什么“上”不是去声。
扯远了,我们还是来看看一些有趣的对联吧。就象学摄影一样,最好的方法是多看,多练!
(一)
坐北朝南吃西瓜,皮往东放
自上而下看左传,书朝右翻
*出上联的人很坏,他把东、南、西、北四个方向全用完了,看你怎么办?!而且上联是一俗景,没多少意境在里面,就是一句大实话!
下联对得巧妙,看上去也是一句大实话,但却是雅居里的干活。而且巧妙地把上、下、左、右很好地用在里面了。
(二)
据说刚解放的时候北大的蔡元培校长(没记错吧?)出了一对联考当时的新生。叫“孙行者”。结果很多人都对不上来。标准答案应该是“祖冲之”!
因荷而得藕(因何而得偶)
有杏不需梅(有幸不需媒)
我也记得一联:
两艇并进,橹速不如帆快
双管齐鸣,笛清胜似箫和
这联妙在包含了四个历史人物。
还记得一个关于对联的故事:
有一书生,家门对着一个财主的花园,花园里种植着一片竹子。一日,书生见此景,遂书一联,贴于自家门上:
门对千棵竹
家藏万卷书
财主见了心中不悦,心道:我家的风景怎么让穷书生赏去了。于是心生一计,唤家人把竹子拦腰砍断,想揶揄一下书生。
不料,书生见状,只在对联的末尾各加一字,变成:
门对千棵竹短
家藏万卷书长
财主见了,更加来气,便命家人把竹子连根拔去,心想,这下你还有什么景可写。没成想,书生见了,又在门上添了两个字:
门对千棵竹短无
家藏万卷书长有
还记得几幅对联:
荷出水面,朱笔点天文
藕入泥中,玉管通地理
墙上芦苇,头重脚轻根底浅
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空
上联:说你行你就行不行也行
下联:说不行就不行行也不行
横批:不服不行
(二) 上下关系
上联:要你上你就上有条件要上没有条件创造条件上
下联:叫你下你就下有理由要下没有理由找个理由下
横批:上下关系(或何患无由)
(三)言行不一
上联:有的事只说不做,先说后做,说了再做
下联:有的事只做不说,先做后说,做了再说
横批:言行不一
一、无情对
说它是无情对,因为对子的上、下联根本风马牛不相及。偶现在只记得那最有名的一幅:
五月黄梅天
三星白兰地
二、跟头对
对联的上、下联用的是同样的句字,只是下联是上联的倒转。
人过大佛寺
寺佛大过人
客上天然居
居然天上客
三、其它对子
一般来讲,对对联要求是名词对名词,数词对数词,颜色对颜色,方向对方向,地名对地名,季节对季节,......同时,在古代,对对联还必须讲究平仄韵律,但现在很难做到。其原因我个人认为问题出在推广普通话。普通话是很好的一种语言工具,但用于填词作诗,其四声调就显的很不够用了。因此,现在如果要讲平仄声调,会有许多人不明白为什么“上”不是去声。
扯远了,我们还是来看看一些有趣的对联吧。就象学摄影一样,最好的方法是多看,多练!
(一)
坐北朝南吃西瓜,皮往东放
自上而下看左传,书朝右翻
*出上联的人很坏,他把东、南、西、北四个方向全用完了,看你怎么办?!而且上联是一俗景,没多少意境在里面,就是一句大实话!
下联对得巧妙,看上去也是一句大实话,但却是雅居里的干活。而且巧妙地把上、下、左、右很好地用在里面了。
(二)
据说刚解放的时候北大的蔡元培校长(没记错吧?)出了一对联考当时的新生。叫“孙行者”。结果很多人都对不上来。标准答案应该是“祖冲之”!
因荷而得藕(因何而得偶)
有杏不需梅(有幸不需媒)
我也记得一联:
两艇并进,橹速不如帆快
双管齐鸣,笛清胜似箫和
这联妙在包含了四个历史人物。
还记得一个关于对联的故事:
有一书生,家门对着一个财主的花园,花园里种植着一片竹子。一日,书生见此景,遂书一联,贴于自家门上:
门对千棵竹
家藏万卷书
财主见了心中不悦,心道:我家的风景怎么让穷书生赏去了。于是心生一计,唤家人把竹子拦腰砍断,想揶揄一下书生。
不料,书生见状,只在对联的末尾各加一字,变成:
门对千棵竹短
家藏万卷书长
财主见了,更加来气,便命家人把竹子连根拔去,心想,这下你还有什么景可写。没成想,书生见了,又在门上添了两个字:
门对千棵竹短无
家藏万卷书长有
还记得几幅对联:
荷出水面,朱笔点天文
藕入泥中,玉管通地理
墙上芦苇,头重脚轻根底浅
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空
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1苏轼和佛印的谑联--苏轼见一只狗在河边啃骨,遂出:
狗啃河上(和尚)骨;
佛印从容把写有苏轼诗句的扇往河上一扔对日:
水流东坡诗(尸).
2天作棋盘星作子,谁人敢下?
地当琵琶路当弦,哪个能弹?
3解缙小时家贫,家对地主的一片竹林,于是作了副对联;
门对千杆竹,家藏万卷书.
地主不爽,把竹子砍短,解缙又改成:
门对千杆竹短,家藏万卷书长.
地主更不爽,把竹子全砍了,解缙又改:
门对千杆竹短无,家藏万卷书长有.
4解缙在皇帝身边作侍读,想回乡探亲又不敢说,皇帝看出来,要他对出他的联就放他假:
十口心思,思妻思子思父母;
解缙悠悠对来:
言身寸谢,谢天谢地谢君王.
5弥勒佛的对联:
大肚能容,容天下难容之事;
开口便笑,知世间可笑之人.
6苏轼的妹妹苏小妹亦颇有才貌.一日佛印去看苏轼,不巧撞到苏小妹在床帐中偷懒未起,遂取笑:
烟笼芍药.
苏小妹想起那天看见他在河边洗头的样子,笑对:
水漂葫芦.
7饥鸡盗稻童筒打;鼠暑梁凉客咳惊.
意思是鸡饿了偷吃稻被小孩用竹筒来打;老鼠在梁上乘凉被客人的咳嗽惊跑.妙在同音叠字.
8王羲之的字太好,除夕门外要贴对联,写了N副对联都被人偷走.于是写了一副:
福无双至,祸不单行.
这么不吉利,当然没人敢偷了.
岂料快到子时时他叫儿子献之在后面各添了三个字,遂成妙联一幅:
福无双至今朝至,祸不单行昨夜行.
9刘伶饮尽不留零;贾岛一醉非假倒.--拿名人的名字作的趣联.
10秀才进京赶考,盘缠用尽,店老板要他对出联就可以免费,见秀才吃的是米粉,出:
八刀分米粉
秀才对:
千里重(中)金锺.(中金锺是上榜之意哦.锺是钟的古体.
狗啃河上(和尚)骨;
佛印从容把写有苏轼诗句的扇往河上一扔对日:
水流东坡诗(尸).
2天作棋盘星作子,谁人敢下?
地当琵琶路当弦,哪个能弹?
3解缙小时家贫,家对地主的一片竹林,于是作了副对联;
门对千杆竹,家藏万卷书.
地主不爽,把竹子砍短,解缙又改成:
门对千杆竹短,家藏万卷书长.
地主更不爽,把竹子全砍了,解缙又改:
门对千杆竹短无,家藏万卷书长有.
4解缙在皇帝身边作侍读,想回乡探亲又不敢说,皇帝看出来,要他对出他的联就放他假:
十口心思,思妻思子思父母;
解缙悠悠对来:
言身寸谢,谢天谢地谢君王.
5弥勒佛的对联:
大肚能容,容天下难容之事;
开口便笑,知世间可笑之人.
6苏轼的妹妹苏小妹亦颇有才貌.一日佛印去看苏轼,不巧撞到苏小妹在床帐中偷懒未起,遂取笑:
烟笼芍药.
苏小妹想起那天看见他在河边洗头的样子,笑对:
水漂葫芦.
7饥鸡盗稻童筒打;鼠暑梁凉客咳惊.
意思是鸡饿了偷吃稻被小孩用竹筒来打;老鼠在梁上乘凉被客人的咳嗽惊跑.妙在同音叠字.
8王羲之的字太好,除夕门外要贴对联,写了N副对联都被人偷走.于是写了一副:
福无双至,祸不单行.
这么不吉利,当然没人敢偷了.
岂料快到子时时他叫儿子献之在后面各添了三个字,遂成妙联一幅:
福无双至今朝至,祸不单行昨夜行.
9刘伶饮尽不留零;贾岛一醉非假倒.--拿名人的名字作的趣联.
10秀才进京赶考,盘缠用尽,店老板要他对出联就可以免费,见秀才吃的是米粉,出:
八刀分米粉
秀才对:
千里重(中)金锺.(中金锺是上榜之意哦.锺是钟的古体.
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(一) 不服不行
上联:说你行你就行不行也行
下联:说不行就不行行也不行
横批:不服不行
(二) 上下关系
上联:要你上你就上有条件要上没有条件创造条件上
下联:叫你下你就下有理由要下没有理由找个理由下
横批:上下关系(或何患无由)
(三)言行不一
上联:有的事只说不做,先说后做,说了再做
下联:有的事只做不说,先做后说,做了再说
横批:言行不一
上联:说你行你就行不行也行
下联:说不行就不行行也不行
横批:不服不行
(二) 上下关系
上联:要你上你就上有条件要上没有条件创造条件上
下联:叫你下你就下有理由要下没有理由找个理由下
横批:上下关系(或何患无由)
(三)言行不一
上联:有的事只说不做,先说后做,说了再做
下联:有的事只做不说,先做后说,做了再说
横批:言行不一
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