Question

现在的小孩幼儿园就同时学英语和拼音真的好吗？

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Answer 1

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 提取码: qmrq

拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

希望可以帮到您和您的孩子。

Answer 2

如果孩子的英语启蒙从三岁开始，当他6岁开始学拼音时，两个系统中有一个是熟悉的、已知的，难度会小很多。如果同时开始学习两个陌生的系统，挑战确实会大很多。实际的案例就是，香港和新加坡的小朋友，从幼儿园开始学英语，小学一年级开始学习汉语拼音，这几十年来出现混淆的概率很小，而且也都是阶段性而非永久性的混淆。

Answer 3

如果孩子在学习过程中混淆拼音和英语，老师或家长在态度上不要把它当做大问题，这样也不会给孩子带来不必要的心理负担。第一要做的，就是给孩子信心。告诉他很多人都会混淆，爸爸妈妈和老师当年也弄混过，但是别担心，很快就好了。然后，可以带着孩子做一些辅助练习。

Answer 4

我在2003年在广东东莞某大型的幼儿园就有英语教给幼儿，那里的家长有来自台湾，也有常出国外务工人员，多数都是有钱的家长，住着高级别墅，以及教师的子女，工厂高级管理员的孩子。个别孩子英语好的，家长在家也教育英语，在家中能和家长用英语流利对话。（现在我园没有教英语）拼音这一类，也是到了幼儿园6岁的孩子简单的学一学。因为7岁就要读一年级了，一接触拼音就要学挺多的，又要声母韵母相拼，又要写作业。所以，到了幼儿园6岁时老师才简单的教会读一读声母和韵母。

Answer 5

应该是没问题的。英语是英语，拼音是用来辅助学中文的。孩子阶段早点学，加上大人的引导，肯定是有好处的。国外4岁就学认字，台湾幼儿园5岁也学拼音认字，都没有问题，反而可以培养孩子自己的阅读能力和兴趣。如果真的有担心，大人自己参与，积极引导。一句话，家长自己的意识和积极性很重要。